初一语文分层作业(新).docx

初一语文分层作业 （设计：尹春峰） 班级： 姓名： 得分： 根据拼音在下面的方格内用正楷写出相应的汉字?（8分） 时间如bdi jO gud xi,转眼间，这学期就已过半，盘点过去的两个月，发言时，你能做 到pdng rud祈r6n吗？学习上遇到问题时，你能做到枫。gdn jiO di吗？生活中遇到挫折 时，你能做到bii qO bii nd。吗？如果这些你都能做到，成功的大门一定会为你打开！ 用古诗文原句填空。（10分） , ；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐书两广总督府对联） 但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） 今夜月明人尽望， ， （王建《十五夜望月》） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） 王湾在《次北固山下》中，用 . 两句诗， 描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。 苏轼的《浣溪沙》一词中体现出作者热爱生活、旷达乐观的性格的诗句是： ? , , 选出下列句中成语使用不恰当的一项.（5分） 老师的言行对学生的影响是潜移默化的，因此，老师要做好学生的表率！。 语文书中的文章、插图都非常精美，使人赏心悦目，让我们的阅读成为了一种享受。 学校开运动会，为了班级的荣誉，所有的人都在出谋划策。 这道题权雄，不过，在好友几下子指手画脚后，我茅塞顿开。 下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正.（8分） ①遵守交通规则，是衡量一个公民素质高低的重要标志！②为了増强学生的交通安全意识，自 觉遵守交通规则，实验初中七（14）班开了一次“文明交通，安全交通”的主题班会。③通过 这次主题班会，使同学们深刻认识到：只有自觉遵守交通法规，平安才能永远与你同在！ 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 阅读《春天的呼唤》一文，完成5?7题。（共36分） ⑴我独步田野，想放松身心，可看见池塘水面上，漂亮看许许多多被丢弃的装过农药伽巴 的空瓶蛇皮袋，便情趣索然。大皇使用化肥使农村生态环境超趋变化，土壤板结，缺少后劲 儿。据村民说娴要打几遍农药才能保得任.但不管怎样，每逢春节，总设法往回赶，因为回 到故乡就像回到了童年。 （2）童年的春天总是月吆充满诗情画意，天蓝蓝，水绿绿，家门外数人合抱的大樟树上，喜 鹊在做窝,燕子从南方飞回来了，在堂前梁上衔泥筑巢。我彳|周1在小桌上做功课，听燕子唱看 婉转的歌。春雨淅淅沥沥地下起来了，干枯了许久的池塘、沟渠、稻田蓄满了水，村庄、小路 像棋盘漂浮在水面上。田野里许多白璽缩看脖子散立在水中。天空中白鸥从远处飞来，又沿看 赣江往前飞去。 ⑶水是鱼的世界，有水的地方都有鱼。鱼儿顺看流水成群结队地往上游，长江的鱼游到赣 江，赣江的鱼游到池塘，池塘的鱼?倒稻田里……比我年长的邻居小伙伴常带我到田里去 摸鱼，他会看浪，彳肪的地方就能识别浪底下是鱼还是青蛙。他把窍门教给我，我却往往 扑空，回家时他会分给我一些 ⑷洪水期赣江边用增（zeng ;—种渔具）捞鱼的场面十分热闹。每隔几十米就有一个渔夫 站在码头上，一增一増地在水里捞，不管有鱼无鱼，一捞就是半天甚至一天，可谓守得久， 自然有”。我和小伙伴跟看看热闹，常看见捞到了大鱼。 ⑸夜晚是青蛙们合唱的大舞台.此起彼伏.遥相呼应，人们在蛙声中进入梦乡 ⑹春天依然是春天，故乡还是故乡，可是现在故乡的春天不似以前的景象了.村民的生活 比以前好得多了，新造了不少水泥楼房■可树上成群的小鸟没有了，大樟树被拦腰截枝，喜鹊 不知飞往何处。堂前燕子窝只剩下一个个空巢■悠闲的白鹭不得不远涉自然保护区。除了人工 喂养的鱼■漂亮的花纹鱼已近绝迹，稻田里连泥瞅都找不看。青蛙难觅踪影，夜间一片寂静。 可叹的是邻居小伙伴得了不治之症.过早地离开了入世。除夕前，他儿子拿来纸要我写春联， 我写看写看，眼泪止不任地往下掉. （7）生活水平提高了，可人类赖以生存的自然环境遭到了污染，无数生灵渐渐消失  ⑻人类如果继续无节制地滥用农药化肥，那后果无异于饮鸩止渴（yin zhen zhi ke;用毒酒 解渴。比喻只求解决目前困难而不讲后果）。有人大胆设想:地球环境破坏了，可以到太空去 寻找别的星球生存。唉，这可怕的白日做梦。人们啊，还是以更科学的方法采取措施保护环境 拯救生灵吧！我们不能愧对子孙后代啊。 “我”独步，想放松身心中，却又“情趣索然”的原因是（10分）： 99 “我”在为乡亲写春联时为什么眼泪止不住地往下掉？（10分） 本文中主要回忆了作者童年时哪些场景？流露出作者对童年故乡怎样的思想热情？（16分） 阅读下面的课文选段，完成15-18题。（共33分） 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：’子②无散食我也！天帝使我长③百兽，今子食我?是逆天 帝命也。子以④我