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- 2021-10-01 发布于湖北
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《勾股定理》练习题及答案
测试 1 勾股定理 ( 一 )
学习要求
掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三
条边长.
课堂学习检测
一、填空题
2
1.如果直角三角形的两直角边长分别为 a、b,斜边长为 c ,那么 ______ =c ;这一定理在我国被称为 ______ .
2.△ ABC中,∠ C=90 °, a、b、 c 分别是∠ A、∠ B、∠ C 的对边.
(1) 若 a =5 ,b=12,则 c=______ ;
(2) 若 c =41 , a=40 ,则 b=______ ;
(3) 若∠ A=30 °, a=1,则 c =______ ,b=______ ;
(4) 若∠ A=45 °, a=1,则 b=______ ,c=______ .
3.如图是由边长为 1m 的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从 A→ B→C
所走的路程为 ______ .
4 .等腰直角三角形的斜边为 10,则腰长为 ______ ,斜边上的高为 ______ .
5.在直角三角形中,一条直角边为 11cm,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为 ______ .
二、选择题
2 2 2
6.Rt △ABC中,斜边 BC=2,则 AB +AC+BC 的值为 ( ) .
(A)8 (B)4 (C)6 (D) 无法计算
7.如图,△ ABC中,AB=AC=10,BD是 AC边上的高线, DC=2,则 BD等于 ( ) .
(A)4 (B)6 (C)8 (D) 2 10
8.如图, Rt△ 中,∠ =90°,若 = 15cm,则正方形 和正方形 的面积和
ABC C AB ADEC BCFG
为 ( ) .(A)150cm 2 (B)200cm 2 (C)225cm 2 (D) 无法计算
三、解答题
9.在 Rt△ABC中,∠ C=90 °,∠ A、∠ B、∠ C 的对边分别为 a、 b、c .
(1) 若 a ∶b=3 ∶4,c =75cm,求 a、b; (2) 若 a ∶c =15 ∶17,b=24 ,求△ ABC的面积;
c a b a c A c c hc
(3) 若 - =4, =16 ,求 、 ; (4) 若∠ =30 °, =24 ,求 边上的高 ;
(5) 若 a、b、c 为连续整数,求 a+b+ c.
综合、运用、诊断
一、选择题
10.若直角三角形的三边长分别为 2 ,4,x ,则 x 的值可能有 ( ) .
(A)1 个 (B)2 个 (C)3 (D)4 个
二、填空题
11.如图,直线 l 经过正方形 ABCD的顶点 B,点 A、C到直线 l 的距离分别是 1、2,则正方形的边长是 ______ .
12.在直线上依次摆着
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