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二、操作体验,理解使用
三、巩固练习,深化提升
4.小明搭了一个立体图形,从上面看到的形状是图①,从正面看到的形状是图②。搭一个这样的立体图形,小明最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
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二、操作体验,理解使用
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把一个摆在前面,一个摆在后面,如图:
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根据平面图形还原立体图形 第一单元:观察物体(三) 一、复习旧知,谈话引入 小华 温馨提示:欢迎您下载根据平面图形还原立体图形(3),为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!!二、操作体验,理解使用
三、巩固练习,深化提升
4.小明搭了一个立体图形,从上面看到的形状是图①,从正面看到的形状是图②。搭一个这样的立体图形,小明最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
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二、操作体验,理解运用 二、操作体验,理解运用 二、操作体验,理解运用 二、操作体验,理解运用 摆在这3个小正方体中的任意两个的前面或后面,如图: 摆在这3个小正方体中的任意一个的前面或后面,如图: 二、操作体验,理解运用 把一个摆在前面,一个摆在后面,如图: 二、操作体验,理解运用 二、操作体验,理解运用 三、巩固练习,深化提高 左 正 上 三、巩固练习,深化提高 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L
二、操作体验,理解使用
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