常见修辞手法及作用以及答题方法.pdfVIP

常用修辞特点及作用 一、比喻 1、定义 比喻，又叫打比方。即两种不同程度的事物，彼此有相似点， 使用一事物来比方另一事物的修辞方法。 2、结构 比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、 喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。 3、种类 根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，可分为四种。 （1）明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛 如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。 如：叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。 （2 ）暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。 典型形式是：甲是乙。 例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。 （3 ）借喻。不出现本体和喻体，直接叙述喻体。借喻的典型形式是甲代乙。 例如：最可恨那些 毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。 （4 ）博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。 例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的，瓦楞上，如雪，如玉，如 飞溅的浪花。 4 、构成比喻必须具备的条件 本体和喻体必须是本质不同的事物， 否则， 就不是比喻。一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。 下面几例不是比喻句： （1）他的性格像母亲—同类事物做比较 （2 ）这天黑沉沉的好象要下雨—表示猜测 （3 ）不要带着思想包袱去工作—词的比喻意 二、拟人 ：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达 到形象生动的效果。 例如：（ 1）东风来了，春天的脚步近了。 （2）那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。 比喻，拟人作用： 答题格式：把 xx 比作 xx, 生动形象地写出了 xx 对象的 xx 特 性；表达了对 xx 事物的喜爱或赞美。 三、排比： 是把内容紧密关联。结构相同或相似，语气一致的三个或三个 以上的句子或短语接连说出来。 例如： 他们的品质是那样的纯洁和高尚， 他们的意志是那样的坚韧和刚强， 他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是美丽和宽广！ 排比作用：答题格式 强调了 +对象 +特性；使语言表达更有气势， 加强语气 。 四、反复：根据表达需要，使同一个词语或句子一再出现的方法。强调某种 意思，强烈抒情，富有感染力。反复可以是连续的，也可间隔出现。如： ①冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 作用：强调了……加强语气 （反复强调的是被重复的词语本身；排比强调的是句式， 而不是被重复的词语。 ） 五、夸张： 是为了更突出、更鲜明地表达某一事物，对事物的形象、特征、 作用、程度等作扩大或缩小的描述。 例如：①白发三千丈，缘愁似个长。（“三千丈”为扩大夸张） ②芝麻粒儿大的事，不必放在心上。（“芝麻粒儿”是缩小夸张） ③太阳刚一出来，地上已经像下了火。 作用：答题格式：突出事物××的特征，烘托××气氛，加强渲染力，给读者 以鲜明而强烈的印象。 六、对偶 ：用结构相同或相近， 字数相等的一对短语或句子对称排列起来表 达相对或相近的意思。 例如： ①满招损，谦受益。 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 作用：整齐匀称、节奏感强，具有音律美； 七、对比 ：是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。 加强 文章的艺术效果和感染力，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。 例如： ①先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 ②朱门酒肉臭， 路有冻死骨。 作用： 强调了……突出了…… 八、反问 ：是用疑问的形式来表达确定的意思，因此，不需要回答。 例如：难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗？ 作用：①起强调作用，增强肯定（否定