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《应用写作(汉语)形考任务三答案 《应用写作〔汉语〕》形考任务三1．在以下两个文种中任选其一，进展写作练习。〔30分〕〔1〕感谢信重庆市大好公司：2020年2月13日，我们江阴热电有限公司职工戴义清在工作现场不慎遗失了2800多元钱，其中400多元他自己当时找到了，同时才觉察已有2400元丧失了。该职工家庭贫困，一家六口人就靠其一人收入过活，其心情可想而知。正值他心急如焚、处处查找时，突然得知：关心我公司大修的贵公司职工陆为民同志捡到了这钱，已经把钱交给了班长，班长又与我公司方面联络，最终物归原主。戴义清特别感谢，当场热泪盈眶。难能珍贵的是，陆为民同志捡到钱时旁边没有人，但他毫不迟疑地就把钱交给领导，这表达了贵公司职工的高尚的文明道德素养，令我公司干部职工都深深感动!在此，特向培育出了陆为民这样大批优秀职工的贵公司表达深深有敬意!向陆为民同志表示诚心的感谢!公司号召广阔干部职工向贵公司学习，向陆为民同志学习，弘扬文明新风，努力做好本职工作，为企业多作奉献!愿贵我两公司进一步团结协作，加深友情，在各项工作中齐头并进!此致敬礼!平安2020年2月14日2．在以下两个文种中任选其一，进展写作练习。〔40分〕〔1〕求职信敬重的领导：您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信。我是光大学院会计专业第五届毕业生，作为一名会计学专业的应届毕业生，我喜爱学习并为其投入了宏大的热情和精力，我以优异的成果完成了各学科的功课，曾获得过“三好同学〞、“优秀同学〞等。在校期间，我专心向上、奋勉进取，不断从各个方面完善自己，获得长足的进展，全面进步了自己的综合素养。在工作中我能做到勤勤恳恳、仔细负责、细心组织、力求做到最好。在假期理论的工作中，使我学会了思索，学会了做人，学会了如何与人共事，熬炼了组织潜力和沟通，协调潜力，培育了吃苦耐劳，乐于奉献，关怀群众，务实求进的思想。在课余时间里，我喜爱阅读各类书籍，从书中吸取信息来改善自己，更新观念，开拓脑怀。同时，还专心参与文体活动。怀着自信的我向您推举自己，假如有幸成为贵公司的一员，我必需会更努力工作，虚心尽责，为贵公司做出奉献。我信任贵公司能给我带给一个才华尽展的空间，也请您信任我能为贵公司带来新的活力，新的业绩。感谢您在百忙之中赐予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上。此致敬礼！王大明2020年5月12日3．在以下两个文种中任选其一，进展写作练习。〔30分〕〔1〕欢送词敬重的家长、新生伴侣们：大家好! 欢送你们选择和就读下梁中学，下中的进展历程醇厚绵长，昂扬向上。曾记起：我们的校歌《勇往直前》——“秦岭南麓，乾佑河畔，有我们漂亮的下梁校内，绿树成荫，流水潺潺，书声琅琅，百花争艳……〞每一句歌词都讲解并描述着下中人的奋进与辉煌，每一节旋律都奏出了下中人的豪迈与激情。46年风雨兼程，46年奋斗拼搏，铸就了团结务实、开拓进取的下中精神;46年曲曲折折，46年创新改革，历练出了成熟丰腴、婀娜多姿的下中风采;46年辛勤耕耘，46年扬帆远航，收获的是教学业绩的辉煌，满园桃李的芳香。下中校内四季如画、和谐优雅。依山傍水、高楼林立相媲美;红瓦白墙、绿树红花相辉映;设施现代、成果骄人显辉煌。这里是学习的乐园、成长的摇篮。身处其中，您定会感慨：“人在下中走，如在画中游〞。下中的管理理念超前，注重内涵。学校在管理中到处浸透着“以人为本〞的理念，时时贯穿着精细管理的形式，从德、勤、能、绩四个方面加强对教职工的管理;从德、智、体、美四个方面加强对同学的培育。下中的老师乐教敬业，无私奉献。每个人心中满载着对同学深沉的爱与对社会的高度责任感，悄悄奉献于教学第一线。有的早已年过半百，在教坛上耕耘了三十多个春秋，将自己的青春年华献给了学校，献给了荣耀的训练事业;有的年富力强，他们肩负着训练教学重任，成为学校的中流砥柱，成为行业的典型模范;还有不断成长的青年老师，他们思维活泼、多才多艺，为老师群体输入了新奇血液，他们的教学业绩蒸蒸日上，总之，老师团队中的每一位，都在各自的岗位上无怨无悔地付出，成就了一代又一代栋梁。下中的业绩绚丽，成果辉煌，多年来，学校始终以深化改革为契机，全面推行素养训练，教学质量连年攀升，中考、会考成果自04年至今始终名列全县前茅。学校连续获得：省级“文明校内〞、省级“示范初中〞、陕西省科研兴校“明星学校〞、省级“普及试验教学先进单位〞、省级“卫生先进单位〞;市级“未成年人思想建立先进集体〞、“社会治安模范学校〞、“家长示范学校〞、“绿色校内〞等多项荣誉称号。学校的典型事例、优秀阅历曾在国、省、市多家刊物、新闻媒体上登载与播报。受到上级全都好评和社会的广泛赞誉。敬重的家长伴侣们，友爱的同学们，让我们携起手来欢乐前行，让下中精神传承与发扬，让下中业绩再创辉煌。