一期漂亮的小瓢虫.pptxVIP

瓢虫;课题：瓢虫 课型：创作 课时：1.5小时;教学目标： 1.知识目标：了解瓢虫的外形和生活习性。 2.能力目标：掌握瓢虫的造型和图案， 以及花纹的处理。 3.情意目标：提高学生的观察能力和想 象创作能力。 ;教学重难点 1.瓢虫的不同造型 2.花纹的添加 教学准备 白卡、记号笔、油画棒、水彩笔等;谁认得这是什么？ 说出它的名字;瓢虫——一种益虫，生活在草木之中， 身体称圆形，六只脚等等;作画要求： 1.主体物突出 2.造型夸张生动有趣 3.环境的添加（树叶、树枝等） 4.花纹的添加 5.色彩的生动运用;反馈： 1.瓢虫的特点突出 2.环境的添加，遮挡关系的灵活运用;总评、自评、互评;作业;教师寄语： 通过刻画可爱的小瓢虫，让孩子们 懂得关爱身边的事物，做个有礼貌的好孩子。