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企业管理章程系列 编号:FS-ZC-04019
企业管理章程系列
区幼儿园家长学校章程
(标准、完整、实用、可修改)
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区幼儿园家长学校章程
District Kindergarten Parents School Regulations
说明:为规定公司的组织和活动基本准则,并通过所有股东共同一致认可,从而提升公司的经营和管理效率,特此制定。
区幼儿园家长学校章程
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,随着现代社会的发展,在人才的培养过程中,家庭教育显示出前所未有的作用。为了办好家长学校,全面提高家长素质,充分发挥家庭教育的作用,使幼儿园教育、家庭教育、社会教育有机结合起来,特制定本章程:
第一条家长学校的性质:是幼儿家长自愿参加学习家庭教育理论和实践的课堂,旨在提高家长素质和家庭教育水平的业余成人学校。
第二条家长学校的任务:向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想,掌握科学的育人方法,传授儿童生理、心理发展特点和营养等方面的知识,为儿童身心健康发展创造良好的家庭环境,
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加强家庭与社区、学校的联系,为提高家长素质,促进家庭
教育的健康发展服务。
第三条家长学校的办学体制:原则上实行以园办校,即一
所幼儿园办一所学校。
第四条家长学校的学制、课程、教材。
学制:家长随新生入园上课 3―4 学时。
课程:知识课(保育、教育、政策法规等知识)
活动课(经验交流、咨询、家长接待日、家园结合教育活
动等)
教材:以幼儿园自编教材与省编教材相结合。
第五条家长学校的教学:
(一)教学目标:帮助家长转变陈旧的家庭教育观念,克服
落后的教育方法,树立现代的教育观、人才观、成才观,掌
握科学的育人方法。
(二)教学原则:坚持系统性、针对性、实效性、互动性原
则,保证教学有序地进行。
(三)教学内容:以全面提高素质为目标,以学会育人为重
点,传授全面教养子女的知识,要求既科学又通俗,既有理
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论讲授又有案例分析,既能提高知识又能具体操作。
(四)教学方法:以面授为主,其它形式为辅,灵活多样,
重视家长及其子女参与教学过程,建立互动的教学机制。
第六条家长学校的成绩考核:建立学籍制度,严格考勤考核,结业时,根据学员的文化状况采取答卷、提问、写体会等形式进行考核。
第七条家长学校的评估:家庭教育工作必须纳入全市教育工作目标管理,由市教育督导室统一评估。家长学校的办学评估在当地关心下一代工作委员会或政协领导下进行。
第八条家长学校的师资建设:建立专职与兼职相结合的教师队伍,以本园教师讲课为主,适当聘请有经验的退休教师与专家讲课。
第九条家长学校的经费:按照市物价局的收费标准,对自愿报名学习的家长,每期收费 10 元,所有收费做到专人管帐,专款专用,定期公布帐目。
第十条家长学校的组织管理:园务委员会负责对家长学校的领导、组织和管理,家长学校领导成员由分管教育的副园长、保教主任及各班主班老师、家长代表及社区委员会成
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员组成。
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Fonshion Design Co., Ltd
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