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本人自己编题八年级数学平方差公式练习题
本人自己编题八年级数学平方差公式练习题
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本人自己编题八年级数学平方差公式练习题
一、计算
(1)(3a-b)(3a+b) (2)(-x+y)(-x-y) (3)(5x+3y)(-3y+5x)
(4)(-7x-1)(1-7x) (5)(1- x)(1+ x)(1+ x)(1+ x)
(6)x-(3x+5)(3x-5)+(2x-1)(1+2x) (7)(2xy+1)(-2xy+1)+(1+xy)
(8)(4a+1)(4a-1)-(3a+2)(3a-2) (9)[2x-(x+y)(x-y)][(z-x)(x+z)+(y-z)+(y+z)]
平方差公式(10)(x-1)(x+1) (11)(x-1)-(x+1) (12)(-a-b)(-a+b)(a+b)-(b)
平方差公式
(13)103×97 (14)-× (15)999×1001
(16)50×49 (17)2002-2001×2003 (18)175-25
(19)已知x-y=15,x+y=5,求x、y的值。 (20)3(4+1)(4+1)+1
(21)(2+1)(2+1)(2+1)(2+1)…(2+1)+1
(-m+5n)(-m-5n) (2) (3x-1)(3x+1) (3) (y+3x)(3x-y)
(4)(-2+ab)(2+ab) (5) (2x-3)2 (6) (x+6y)2
(7)(-x + 2y)2 (8)(-x - y)2 (9) (-2x+5)2
(10).先化简,再求值:
(11).已知 x + y = 8,xy = 12,求 x2 + y2 的值
(12).一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39,这个正方形的边长是多少?
(13).已知 ,求和 的值
1.运用乘法公式计算:
(1) (2)
(3) (4)
2.如图,一块直径为a+b的圆形钢板,从中挖去直径为a与b的两个圆,求剩下的钢板的面积.
3.计算(1) (2)
(4)如果,那么的结果是多少?
1计算
(1). (2).
(3). (4).
(5). (6)
2.解不等式
3. :解方程组
4.(1) (2) (3)
5.若,那么代数式M应是
6.解方程:.
7.若,求的值.
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