诊法【中医教研室】.ppt

中医教研室 李宗信; 问诊;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;;;;;;;;问疼痛部位 头痛 前额连眉棱骨痛，病在阳明经 后头连项痛，病在太阳经 头两侧痛，病在少阳经 巅顶痛，病在厥阴经 ;;;;; 食欲食量 食欲减退——湿邪困脾；食滞胃脘；脾胃虚弱 厌 食——伤食；肝胆脾胃湿热 食欲过强——胃火炽盛、腐熟太过 ；胃阴不足，虚火上扰 偏 食——虫积 食量变化——胃气渐复；疾病逐渐加重 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;脉诊 原理 全身脏腑气血的情况，都可以从寸口脉中反映出来 一是因寸口为手太阴肺经的大会，而五脏六腑的经脉气血会合于肺； 二是因足太阴脾经与手太阴肺经相通，所谓“气口亦太阴也”，而手太阴肺经亦起源于中焦脾胃，脾胃为脏腑气血生化之源;;;;;;;;;;相兼脉 复合脉 两种或两种以上单因素脉象相兼出现; 谢 谢