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- 2021-10-02 发布于广东
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第十二章(23)角的平分线的性质2-导学案
第十二章(23)角的平分线的性质2-导学案
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第十二章(23)角的平分线的性质2-导学案
吉昌中学 八 年 数学(上) 导学案
制作人:霍雨佳 复核人:曹三成 审核人: №: 班级: 小组: 姓名:
课题
角的平分线的性质2
课 型
预习展示课
时 间
学习
目标
1、会叙述角的平分线的性质及“到角两边距离相等的点在角的平分线上”。
2、能应用这两个性质解决一些简单的实际问题。
3、极度热情、高度责任、自动自发、享受成功。
重 点
角平分线的性质及其应用。
难 点
灵活应用两个性质解决问题。
学 习 内 容 (资 源)
学法
指导
一、知识回顾:
(1)、画出三角形三个内角的平分线
你发现了什么特点吗? 。
(2)、如图,△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边AB,BC,CA的距离相等。
二、新知探究:
2、求证:到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。(提示:先画图,并写出已知、求证,再加以证明)
3、要在S区建一个集贸市场,使它到公路,铁路
距离相等且离公路,铁路的交叉处500米,应建在何处
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