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【热门】个人工作计划三篇 【热门】个人工作方案三篇 个人工作方案篇1 一、根本状况 本学期我担当一(1)班的班主任兼语文教学工作,本班共有同学49人,其中男生27人,女生23人。刚刚踏入一年级的小伴侣,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是生疏的,因此班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。对同学进展常规训练,关心同学明确学习目的,培育同学的根本生活自理力量、行为习惯,在训练工作中,进展系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为同学以后的学习生活打下良好的根底。众所周知,一年级是孩子进入正规训练的转型过渡时期,对孩子的后续训练甚至一生都会留下深入的痕迹。因此大家都特别重视启蒙训练,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐烦与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作方案如下: 二、指导思想 以学校德育训练的思路为指导,结合一年级同学独特特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面施行素养训练。努力进步训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对同学进展常规训练和平安训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌, 使同学讲文明,懂礼貌,会学习,学会与别人合作,使他们尽快的适应学校环境,主动投入到学习当中,争当成为一名合格的小同学。 三、主要工作及目的 (一)时时到处向同学进展有针对性的常规训练 1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小同学守那么》和《小同学日常行为标准》,使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以催促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学,准时进展指导,加强训练。 2、由于一年级同学年龄较小,还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。 3、低年级的同学自护意识还比拟弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强平安训练,以确保同学的身体安康。 4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 5、在班级卫生方面,首先培育同学的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导同学开展检查催促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次,指导同学学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面: 1、作为低年级老师,要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监视到位,以便同学尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对同学会有鼓励和约束作用,老师可以和同学共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 (三)班级环境方面: 1、依据同学的年龄特点,努力营造公平、和谐、进取的班级气氛。 2、班级环境除了教室布置外,内在的气氛也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好,使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头浸透。通过评比、嘉奖等措施,养成同学爱读书的好习惯。 2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联络。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓舞,使他们获得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施 1、对于刚踏入一年级的小同学,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色,适应学校 的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进展有针对性的常规训练。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小同学日常行为标准》和《小学同学在校一日常规》,细化标准内容,注重同学良好道德行为习惯的养成训练。注重在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要实在加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级标准化建立,创设优美的学习

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