二、结合实际,比较大小
(四)对比观察,发现规律
小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大; 分母大,就是分的份数多,分数就小。
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二、结合实际,比较大小
(五)使用发现,巩固练习
活动:把大家找到的分数按从大到小的顺序排列。
二、结合实际,比较大小
(五)使用发现,巩固练习
活动:把大家找到的分数按从大到小的顺序排列。
二、结合实际,比较大小
(二)实物验证,理解方法
几分之一大小比较 分数的初步认识 一、复习旧知,导入新课 请你说一说下面这些分数 表示的意义。 1 2 同学们,你们对分数的意义理解得真清楚。你们 知道吗?分数其实和我们之前学习的数一样也是 有大小的,我们一起来研究一下吧! 1 4 1 7 1 3 1 5 温馨提示:欢迎您下载几分之一大小比较,为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust
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