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- 2021-10-02 发布于江苏
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浅谈初中地理教学方法及改进措施
摘 要:在新课程改革的背景下,如何体现学生的主体地位,如
何让学生对地理产生兴趣并保持求知欲成为广大地理教师所需要
探索的重要问题。针对初中地理教学方法进行分析探讨,并提出了
一些改进措施,以提高初中地理教学效果。
关键词:初中;地理教学;教学方法;改进措施
虽然我国部分地区已经把地理纳入了中考范围,但大部分地区中
考仍然不考地理,导致了地理教学不受重视,使初中地理教学工作
难以开展,教学效果大打折扣。那么,教师如何在这种情况下也能
使中学生对地理产生学习的兴趣,主动学习地理呢?这就
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