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- 2021-10-03 发布于浙江
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教师考核管理制度
为了标准教师课堂教学行为,树立教师良好形象,确保按方案进行教学,不断提高教培质量,提升我校声誉和知名度,特制定本管理制度。
1、任课教师在开学第一周,在熟悉大纲,精读教材的根底上,写出切实可行的授课方案交教学部。未按时上交者,每超一个工作日扣2分。
2、认真备好每一堂课,教案书写工程要齐全,不得漏项,内容要有教学目标、重点、难点、德育平安渗透表达,教法、学法、板书设计、教学后记等;每份教案为2课时,字数不少于300字,其中习题课、其中考试、复习课等均应有教案;教案要在每个月底让教研室主任签字。假设在教案检查过程中发现以上问题者,每次扣2分,未持教案上课的,每次扣2分。
3、遵守劳动纪律,上课不得迟到或提前下课,不得拖堂。上课、迟到〔提前下课〕5分钟以内,每次扣2分,5—10分钟每次扣3分;10分钟以上属于教学事故,每次扣10分,并取消本学期各种评优资格。
4、按课表上课,确因特殊情况或公出不能正常上课的,必须按规定履行调课手续,并注明调课原因。因调课出现条款3所述情况的,假设主调人按规定履行了调课手续并将调课单送达给被调教师,按上述标准扣被调人;假设主调人未按规定履行调课手续,那么按上述标准扣主调人;私自调课未造成其他影响的,主调人和被调人每人每次各扣2分。
5、教师上课要衣冠整洁、仪表端庄、教态自然、精神饱满,不得化浓妆,不得穿背心、拖鞋,没有特殊情况不
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