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- 2021-10-02 发布于湖北
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选修 3-2 导学案
目 录
第四章 电磁感应
§4 .1 划时代的发现 ……………………………………………………………………… 002
§4 .2 探究电磁感应的产生条件 ………………………………………………………… 004
§4 .3 法拉第电磁感应定律… …………………………………………………………… 010
§4 .4 楞次定律 …………………………………………………………………………… 019
§4 .5 感生电动势、动生电动势 ………………………………………………………… 027
§4 .6 互感和自感 ………………………………………………………………………… 033
§4 .7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 ……………………………………………………… 038
第五章 交变电流
§5 .1 交变电流 …………………………………………………………………………… 042
§5 .2 描述交变电流的物理量 …………………………………………………………… 049
§5 .3 电感和电容对交变电流的影响 …………………………………………………… 053
§5 .4 变压器 ……………………………………………………………………………… 057
§5 .5 电能的输送 ………………………………………………………………………… 061
第六章 传感器
§6 .1 传感器及其工作原理 ……………………………………………………………… 066
§6 .2 传感器的应用 ……………………………………………………………………… 071
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第四章 电磁感应
4.1 划时代的发现
一、学习目标
1.知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。
2 .知道电磁感应、感应电流的定义。
3 .领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。
4 .领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性。
5 .以科学家不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志激励自己。
二、学习重点、难点
学习重点: 知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。
领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。
学习难点: 领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。
三、自主学习
(一)、奥斯特梦圆“电生磁” 电流的磁效应
阅读教材有关奥斯特发现电流磁效应的内容。思考并回答以下问题:
(1)是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的?在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景?
(2 )奥斯特的研究是一帆风顺的吗?奥斯特面对失败是怎样做的?
(3 )奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学过的知识如何解释?
(4 )电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受。
(二)、法拉第心系“磁生电” 电磁感应现象
阅读教材有关法拉第发现电磁感应的内容。思考并回答以下问题:
(1)奥斯特
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