初中课文：第22课《天上的街市》课件23（苏教版七上）.pptVIP

谜语 明明两生聚，二月又别离;;;作者简介;背景介绍;听课文录音,整体感知 1.以怎样的语气来读 2.注意划分节奏和重音;远远的/街灯/明了， 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了， 好像/点着/无数的/街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然/有美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。;自由朗读课文思考下列问题： ;课文讲解; 文中想像的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活一样吗？为什么？;诗中所描绘的事物明明都是出自于想象，却反复出现“定”、“定然”，有什么作用？;练习： 1：下边是对本诗中心意思的三种理解，你 认为哪一种正确。 A：作者由现实生活联想到美好的天街生 活，表达了热爱生活的感情。 B：作者通过描绘天街的美好生活，告诉 读者那只不过是缥缈的幻想，表达了自己 郁闷的感情。 C：通过天街美好生活的描绘，表现了对 黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激 发人们为实现这一理想而奋斗。 ;配乐齐读课文,再次感受;想象与联想 　　;;;你知道关于月亮的哪些传说？试展开想象：将来的某一天，假如你成了中国的宇航员，也登上了月球，见到了传说中的吴刚、嫦娥，你将会……;作业： 1、字词,背诵。 2、充分发挥你的想象和联想，请将这首诗改写成散文。