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2021江西教师招聘考试小学教育综合知识练习题及答案三套
2021江西教师招聘考试小学教育综合知识练习题及答案一
一、单项选择题(本大题共15小题,每题1分,共15分。在每题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选项前的字母填在题干后的括号内)
1.科学心理学的创始人是〔 〕。
A.布伦塔诺
B.弗洛伊德
C.里斯多德
D.冯特
2.新精神分析心理学的代表人物是〔 〕。
A.华生
B.瓦伦
C.埃里克森
D.弗洛伊德
3.用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是〔 〕。
A.霍尔
B.孟德尔
C.高尔顿
D.彪勒
4.从记忆方式的开展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是〔 〕。
A.理解记忆
B.机械记忆
C.内隐记忆
D.无意记忆
5.在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由〔 〕率领的研究小组完成的。
A.吉尔福特
B.韦克斯勒
C.特曼
D.比纳
6.将人格特质分为外表特质和根源特质的心理学家是〔 〕。
A.奥尔波特
B.卡特尔
C荣格
D.斯普兰格
7.为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是〔 〕。
A.权威者
B.告状者
C.指导者
D.协商者
8.教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中,这说明教师的教学监控能力〔 〕。
A.由他控开展到自控
B.从不自觉到达自动化
C.敏感性逐渐增强
D.迁移性逐渐提高
9.测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程序叫做〔 〕。
A.内容效度
B.设想效度
C.效标关联效度
D.诊断效度
10.在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的〔 〕来估计。
A.标准分数
B.原始分数
C.平均数和标准差
D.相关系数
11.在缺乏某种先前经验的情况下,靠死记硬背来进行的学习属于典型的〔 〕。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.意义学习
12.按照加涅的学习结果分类观点,了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的〔 〕。
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
13.某学生学习英语字母“b〞时,总是发出汉语拼音的“b〞的音,这种心理现象是〔 〕。
A.功能固着
B.反响定势
C.纵向迁移
D.特殊迁移
14.一个人面对问题情境时,思维敏捷,反响迅速,新奇的观念和联想能顺利出现,并作出快速的取舍,这说明其思维具有〔 〕。
A.流畅性
B.灵活性
C.新颖性
D.独创性
15.试误说揭示问题解决过程是〔 〕。
A.建立刺激情境与反响之间的正确联结
B.对信息进行加工处理,使问题从初始状态转变为目标状态的过程
C.从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组
D.通过有目的的某些尝试,在豁然之后得到解决
二、填空题(本大题共10个小题,每题1分,共10分)
1.班杜拉认为,强化有外部强化、自我强化和__________ 三种。
2.影响学生品德学习的条件主要有教养方式、社会风气和__________ 。
3.20世纪60年代,__________ 提出了终身教育的理论。
4.个体的从众行为通常具有__________ 意义。
5.已有研究指出,创造性与智力的关系为__________ 。
6.所谓双基教学是指__________ 和__________ 。
7.在课堂上,教师要求学生只能用耳朵听、眼睛看,不能随便动口、动手,一旦违背要求,就采用训斥与压服方法来维持课堂的“稳定〞。教师的这种领导方式属于__________ 。
8.某学生因性格太内向,不大和同学交流而影响到其学习成绩。他这种行为问题,主要属于__________ 行为问题。
9.学生的作业形式一般分为__________ 、__________ 、__________ 。
10.教学大纲和教科书的编写通常采用__________ 和__________ 两种方法。
三、名词解释(本大题共5个小题,每题3分,共15分)
1.遗传
2.道德情感
3.教育规律
4.教育者
5.学习动机
四、简答题(本大题共5个小题,每题5分,共25分)
1.如何认识教学过程的本质?
2.教师个体专业化开展的途径都有哪些?
3.教师建构良好师生关系的根本策略有哪些?
4.简述当代中小学班级管理的根本内容。
5.简述优秀教学案例的标准。
五、论述题(本大题共2个小题,每题10分,共20分)
1.如何培养学生良好的品德?
2.试述马克思主义关于人的全面开展学说的根本观点。
六、案例分析题(共15分)
我可以横着跑吗?
在30米快速跑教学课上,一轮小组比赛以后,突然一个学生说:“老师,我可以横着跑吗?〞随之而来的是同学们的哄堂大笑。
原来是小组赛的最后一名石峰同学提出了这个荒唐的要求。“这不是捣乱吗?〞
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