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- 2021-10-02 发布于河北
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2.3平方根(2)
教学目标:
1、了解算术平方根的概念,会用根号表示数的算术平方根。
2、了解开方与乘方互为逆运算,会用平方根运算求某些非负数的算术平方根。
3、能运用算术平方根解决一些简单的实际问题。
教学重点:理解算术平方根的意义,能运用算术平方根解决一些简单的实际问题
教学难点:能运用算术平方根解决一些简单的实际问题
教学方法:观察、比较、合作、交流、探索.
教学程序:
(一)创设情景,感悟新知
情景一:小明家装修新居,计划用100块地板砖来铺设面积为25平方米的客厅地面,请帮他计算:每块正方形地板砖的边长为多少时,才正好合适(不浪费)?
情景二:求4个直角边长为10厘米的等腰直角三角
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