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- 2021-10-02 发布于江苏
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大小多少(第一课时)
教学目标:
1、通过识记、 图文对照等多种方法, 理解“多、 少”等 12 生字, 会写“小、 少、 牛”三个生字。学习偏旁反犬旁、鸟字边。
2、准确朗读课文,了解“大小”的对比关系,初步感受“头、只、颗”量词的 使用,试着创编儿歌。
3、背诵课文 1、3 小节。
教学重难点:
重点:通过识记、图文对照等多种方法,理解“多、少”等12 生字,会写“小、 少、牛”三个生字。学习偏旁反犬旁、鸟字边
难点:准确朗读课文,了解“大小”的对比关系,试着创编儿歌。背诵儿歌 1、 3 小节
教学过程:
一、导入
1、小朋友们,上课之前,我们先来玩一个对对子的游戏。老师说出一个字,你 来
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