教师要成为教材主人.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约6.37千字
  • 约 8页
  • 2021-11-12 发布于湖北
  • 举报
小学英语论文: 浣江小学 施丽 丽 教师要成为教材的主人 摘要: 对于教师的专业化发展来说,仅仅学习一些教学模式和教学技巧是远远不够 的。那只能使教师成为一个教书 “匠 ”。教师必须在掌握基本技能的基础上融入个人 的思维,有所创新,才能使自己成为一个 “艺术家 ”。教材的选择和使用便是如此, 不要被教材牵着鼻子走,要学会使用教材、活用教材。教师应正确地把握教材,选 择教材,要善于根据学生的情况和实际教学的需要,对教材的内容、结构、顺序、 教学方法等方面进行适当的取舍或调整,成为教材的主人。 关键词: 教材的定义 需求分析 删减 补充 替换 调整 教师和教材之间应是怎样的关系?之前参加某课题的问卷调查,看到了这样一 道问卷题。问:在平时课堂教学中,你能 A. 能结合教学实际,适当拓展教学内容 B. 考什么讲什么 C.按照课标(教纲)规定内容授课

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档