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- 2021-11-12 发布于湖北
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小学英语论文:
浣江小学 施丽 丽
教师要成为教材的主人
摘要: 对于教师的专业化发展来说,仅仅学习一些教学模式和教学技巧是远远不够
的。那只能使教师成为一个教书 “匠 ”。教师必须在掌握基本技能的基础上融入个人
的思维,有所创新,才能使自己成为一个 “艺术家 ”。教材的选择和使用便是如此,
不要被教材牵着鼻子走,要学会使用教材、活用教材。教师应正确地把握教材,选
择教材,要善于根据学生的情况和实际教学的需要,对教材的内容、结构、顺序、
教学方法等方面进行适当的取舍或调整,成为教材的主人。
关键词: 教材的定义 需求分析 删减 补充 替换 调整
教师和教材之间应是怎样的关系?之前参加某课题的问卷调查,看到了这样一
道问卷题。问:在平时课堂教学中,你能
A. 能结合教学实际,适当拓展教学内容 B. 考什么讲什么
C.按照课标(教纲)规定内容授课
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