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- 2021-10-02 发布于江苏
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《比赛场次》教学设计
教学内容:北师大版小学数学六年级上册第 85-86 页
教材分析:《比赛场次》是北师大版六年级上册第85页的内容。属于实践与综
合应用领域的知识。学生在三年级,已经学会了用连线方法解决生活中的有关搭
配的问题,已经初步感知列表法,并进一步学习用连线、排列、图解等策略解决
比赛场次中的组合问题。在本节课主要是进一步学习有关比赛场次的问题,让学
生借助图、表的方法寻找实际问题中蕴涵的简单规律。
教学目标:
1、了解“从简单的情形开始,找出规律,算出结果”的解决问题的策略,提高
解决问题的能力。同时
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