九年级下册语文《病梅馆记》表格式教案河大版.docxVIP

11、《病梅馆记》 【教学目标】 1、 知识和力能： 1、 积累“使”“病”“解”“本”“穷”等文言实词及“以” “之”等文言虚词的用法， 提高文言文阅读能力。 2、 认识作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和迫切要求改良的愿望。 3、 理解作者托物言志的写法。 2、 过程和方法： 反复阅读，借助工具书等疏通文意；合作探究，理解托物言志的写法，准确把握文章主 旨。 3、情感态度和价值观: 诵读课文，引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义; 【教学重点】 诵读、文言实词的积累；学习托物言志的写法，准确把握主旨。 【教学难点】 准确把握主旨 【教具准备】 小黑板、学案、课件 【教学方法】 诵读法、尝试法 【教学课时】 二课时 第一课时《病梅馆记》教学设计 教学要点: 熟读课文，积累文言词汇，疏通文意。 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 个性调整 导入 新课 我们曾学过清末著名思想家、文学家龚 自珍的《己亥杂诗》，这首诗强烈地呼吁社 会要解放个性，殷切希望统治者能够破除封 建思想，真正择优选拔人才。谁能背诵一下 这首诗？ 作者还写了一篇有异曲同工之妙的文 章叫《病梅馆记》，今天我们就一起学习这 篇课文。 明确学习目标： 学生回答 了解 让学生相互交流作者作品及写作背景的 预习情况。 结合多媒体强调重点。 学生相互交流，互相补 作者 作品 龚自珍(1792——184