利用现代化多媒体教学之我见.pdfVIP

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  • 2021-10-02 发布于江苏
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利用现代化多媒体教学之我见 我们的社会已经步入一个信息现代化的时代,知识经济和全球一 体化正在全面实现,在这个时期,我们的教育教学实现现代化已是大 势所趋,正在逐步走进我们的教学课堂。摆在我们面前的一个紧迫的、 重要的问题,就是如何开展好现代化的教育教学活动,如何运用好现 代化多媒体手段教学,提高我们课堂教学效果,为此,我们要做到以 下几个方面: 一、要努力打造实现现代化教学手段的平台,让学生感受多媒体 教学的好处之所在 现代化多媒体教学的出现给我们的教育教学带来生机一片,特别 是现代化教育技术在教学中的应用,给我们的学生的学习创设一个充 满美感的读书学习的情境。给学生带来一种全新的视觉、听觉、触觉 的享受,改变过去传统教学模式的单调乏味,而是鲜活多样,充满情 趣、美感、灵活的教学活动。使得教师和学生都能感受到教和学是一 种相互交流的赏心悦目的审美活动,还能彰显现代化多媒体课件的优 势,因为它能将知识性、趣味性、审美性融会贯通,让学生感到新奇、 富有魔力,自然而然地愿意接受,主动参与到课堂学习之中,特别是 教学课件的应用,收到意想不到的教学效果,它既能辅助教师有效地 利用好课堂教学时间,还能通过有声音响、动感画面来进行生动形象 地讲授教学知识,又能让学生产生学习兴趣,在美好的学习情境中进 第 1 页 共 2 页 行快乐愉悦地学习。 二、利用现代化多媒体教学手段,可以大大地调动学生学习的积 极性 因为现代化多媒体教学,利用有声音响、动感画面多样化的表现 手法,这是传统教学手段不可比拟的。它的优势之所在,能在教学活 动中很好地激发学生学习积极性和强烈的求知欲望,促使学生以高兴、 主动、积极的心态来进行课堂学习,还有电教教材的色彩纷呈、包罗 万象、音像融汇、声情并茂的直观所感,更能牢牢吸引学生以愉快的 心情进入学习状态,并沉溺其中,自得其乐。所以,我们教师要充分 利用好现代化多媒体教学手段,在教学中要努力发挥电教媒体参与性 强的特点,很好地利用新颖、形象、生动、有趣的画面,加上一种美 好的声乐氛围,来创设最佳的教学情境,调动学生学习的积极性,让 学生真正成为课堂学习的主人。 在当前教育改革大潮中,我们的教育要实现教育的现代化,要培 养新型适应社会发展需要的接班人,一定要把现代信息技术引入我们 的教学课堂中来,这是当务之急,让我们认识到教育的前瞻性,“风 物长宜放眼量”,使得我们的教育教学更好地为适应社会发展服务。 第 2 页 共 2 页

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