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五年级下册;Unit 2 My favourite season;1.能掌握四会单词:season等。
2.能掌握四会句子 which season do you like best?并能运用与生活中。
3.会唱歌曲《What’s your favourite season?》;warm;spring;summer;autumn;winter;Lets guess:;Its always cool and sunny.
The colours are pretty.
We can go hiking.;Its hot,and it often rains.
Children have a long and colourful vacation.;Its cold.Sometimes it’s white.
Children like to play in the snow.;点
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频;Read and match;Spring is green with flowers and songs.
;Summer is hot and the days are long.;Autumn is golden and farmers are busy.;Winter is white and the year is gone.;说说四季的颜色;;(听、说、认读、写)词汇:
season, spring, summer, autumn, winter
;五年级下册;Unit 2 My favourite season;1.能掌握四会句子Witch season do you like best?并能在实际情境中运用。
2.能用英语表达出自己喜欢某个季节的原因。;Revision;;Its _______ _______ _________.;Mike: Its a windy day.
Chen Jie: Yes. Its cold, too.
Mike: Whats your favourite season, Chen Jie?
Chen Jie: Autumn. It is beautiful here In Beijing.;①What will they do in the class?;—Which season do you like best,Jack?;(用所学的重点句型,从动物,食物,水果,颜色,运动,学科等方面选择一种创编新对话。);当此句型的主语是第三人称单数(he,she或单数名词)时,助动词do要变成does。;;(听、说、认读)词汇:
which, best, snow
句子:
—Which season do you like best,Mike?
—Winter.
;五年级下册;Unit 2 My favourite season;1.能够用which season do you like best?来询问别人最喜爱的季节,并能回答和说出喜欢的理由。
2.学习归纳字母组合br和gr的发音规律,并能读出相关例词。
3.能听、说、读、写单词:brown,library,brother,umbrella等。
4.能正确使用特殊疑问词来提问,并能在真实的情境中灵活运用。;-What’s the weather like today?;Grandpa and my brother watch green grapes grow.;Brown bread bakes.;brown;green;字母;点
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频;Choose,write and say.;;语音(字母组合br/gr):
br: brown, library, brother, umbrella
gr: green, grapes, grandpa, grow
;五年级下册;Unit 2 My favourite season;1.能掌握四会单词和短语:go on a pi ic,go swimming等。
2.能按照季节、???候和喜好的不同,描述自己可以作的事。
3.能用There be 句型 表达在季节里看到的景色。;What can you do in summer?;They often go swimming.;It’s green.
There are many flowers.
Which season is it?
It’s __________.;I can _______________ with my family.;I go on a pi ic on Sundays.;点
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频;It’s golden.
Farmers are bu
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