青岛小学科学六上《18日食和月食》教案.pdfVIP

课 题 《日食和月食》 授课时间 第一课时 教 在月球运动过程中，如果太阳月球、地球三者正好处在一条直线上时，月球 （或 学 地球）就会挡住太阳射向地球（或月球）的光，这时地球上的人们就会观察到日食 目 标 （或月食）现象。 教 学 重 点 正确理解日食的成因、模拟实验的科学操作 教 学 能对如何进行模拟实验有所认识，能对模拟实验中的各种现象进行细致的观察； 难 点 能根据模拟实验中的现象，推测日食和月食的成因，并进一步推断日食或月食发生 时的一些其他特征。 教 学 经过严谨的实验方案设计进行开展实验，最终得出科学的概念，学生在经历一 方 法 个完整的科学探究过程中，逐步形成科学地看问题、想问题、解决问题的习惯和能 力，从而培养学生的科学素养。 课件、要求学生在课前收集有关日食和月食的信息、大小圆纸片、三个天体的 教 具 运动仪、科学记录单 学习 大小圆纸片、三个天体的运动仪、科学记录单 器材