九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发第1课时燃料和能量课件新版新人教版.pptVIP

* 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 课题2　燃料的合理利用与开发 第1课时　燃料和能量 热量 混合 碳 混合 碳 氢 沸点 甲烷 无 无 难 小 蓝色 热量 空气 接触面 降低 CO 化石燃料的知识误区 1.煤的综合利用发生的是化学变化,可得到焦炭、煤焦油、煤气等;石油炼制发生的是物理变化,是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离。 2.罐装“煤气”不是煤气,而是液化石油气,这是石油化工的一种产品,其主要成分有丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等物质。 3.甲烷同氢气、一氧化碳一样,具有可燃性,在点燃前必须检验纯度,否则可能发生爆炸。 【例题】 煤、石油、天然气是我国主要的化石燃料,它们都是不可再生能源,故如何高效使用化石燃料以及开发新能源是我国当前重要的研究课题。 (1)煤燃烧时产生的　　　　(填化学式)是形成酸雨的主要气体之一。? (2)将石油加热炼制,可以得到不同产品,其中供汽车作燃料的有柴油和　　　　。? (3)天然气除用作燃料外,还用于制造合成气(CO和H2的混合气)等化工原料。 ①甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为?　。? ②桌面有一瓶合成气,某同学用微观示意图模拟它的组成,部分图示如图。试用粒子的观点分析,他的图示　　　　　(填“合理”或“不合理”),理由是　?　。? 解析:(1)煤燃烧时产生的二氧化硫和氮氧化物都会形成酸雨;(2)汽油、柴油等都是汽车用燃料;(3)构成气体物质的分子在不停地做无规则运动,不会有规则的排列,故图示不合理。 答案:(1)SO2(或NO2)　(2)汽油　(3)①CH4+2O2 CO2+2H2O　②不合理　CO分子和H2分子在不断运动,故两种粒子排列是不规则的 1 2 3 4 5 6 7 1.南海是我国固有的领海,蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源,其中天然气的主要成分是(　　) A.氢气 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氧气 答案 答案 关闭 C 1 2 3 4 5 6 7 2.石油被人们称为“工业的血液”,它没有固定的沸点,通过加热汽化、冷凝、分离可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于(　　) A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物 答案 答案 关闭 D 1 2 3 4 5 6 7 答案 解析 解析 关闭 化学变化常伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收,A正确;有些化学反应会放出热量,如氢气的燃烧等,B错误;在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧,比如生石灰与水反应放热,C错误;人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的,比如水能、风能等,D错误。 答案 解析 关闭 A 3.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是(　　) A.化学反应伴随着能量变化 B.化学反应过程中都会发生吸热现象 C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 1 2 3 4 5 6 7 4.在工业上,下列增大燃料利用率的措施中,与燃料的充分燃烧无关的是(　　) A.把煤磨成粉状进行燃烧 B.把柴油喷成雾状进行燃烧 C.给锅炉鼓风,增加空气供给量 D.给锅炉外壳加装隔热层,减少热量散失 答案 解析 解析 关闭 把煤磨成粉状、把柴油喷成雾状都是增大可燃物与空气的接触面积,使燃料燃烧得更充分;因为可燃物充分燃烧需要充足的氧气,所以给锅炉鼓风,增加空气供给量可以使煤燃烧得更充分;而“给锅炉外壳加装隔热层,减少热量散失”是为了节约能源,与燃料充分燃烧没有关系。 答案 解析 关闭 D 1 2 3 4 5 6 7 5.对能量的认识,下列说法中正确的是(　　) A.太阳能热水器,将太阳能转化为化学能 B.新能源汽车不需要任何能量 C.食物在人体内消化,将化学能转化为热能 D.燃料燃烧,只将化学能转化为热能 答案 解析 解析 关闭 太阳能热水器将太阳能转化为热能,A错误;新能源汽车也需要能源,例如天然气、氢能源、太阳能等,B错误;食物在人体内消化,将化学能转化为热能,C正确;燃料燃烧过程中,化学能转化为热能和光能,D错误。 答案 解析 关闭 C 1 2 3 4 5 6 7 6.人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴→木炭→煤→石油、天然气。 (1)上述燃料中属于化石燃料的是　。? (2)石油炼制得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是　　　　(填序号)。? ①汽油　②柴油　③乙醇 (3)由于汽油的着火点比较低,遇到火星容易燃烧,所以在加油站,我们都应该　。? 1 2 3 4 5 6 7 (4)化石燃料等不可再