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- 2021-10-04 发布于江苏
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课 堂 教 学 设 计 ()
备 课 时 间 月 日 上 课 时 间 月 日(星 期 ) 使用班级
课 题 表达交流 —— 记叙要选好角度教案 课 型
1、弘扬尊师重教的优秀传统,构建和谐师生关系。
三
知 识 与 技 能 2、学习、掌握几种记叙的角度。
维
3、结合自己的观察思考,选取最佳记叙角度,完成课堂作文。
目
过 程 与 方 法 体味、感悟、模仿
标
情感态度价值观 智慧地表达自己的思想
教学重点与难点 写作能力的提升
教学媒介与素材 教材 教 学 方 法
一、导入: 附 注
师者,所以传道,授业解惑也。在人类文明的进程中,教师是知识的载体,对人
类文明的发展有
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