低年级写话(专题讲座).pdfVIP

专题讲座： 小学低段学生写话训练 一、借助口语交际，以说促写 叶圣陶先生曾明确提出： “作文与说话本是同一目的，只是所用 的工具不同而已，所以在说话的经验里可以得到作文的启示。”他认 为：嘴里说的是一串包含着种种意思的声音， 笔下写的是一串串包含 种种意思的文字，那些文字就代表说话时时候的那些声音。 在低年级， 口语交际是一项重要内容， 教师要利用这一凭借的优 势，在口语交际的基础上引导学生写一句或几句完整的话