2020年新高考数学复习三角形中的范围问题专题解析.docxVIP

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2020年新高考数学复习三角形中的范围问题专题解析.docx

2020年新高考数学复习三角形中的范围问题专题解析 考纲要求: ABC中,由1? ABC中,由 再利用正余弦定理化为纯边或纯角条件或问题求解,如在 uu UlT uur UlT CA CB CA CB 2 ■ 2 2 2 ■ 2 2 a b c a b c cosC abcosC ab 2ab 2 再利用2?与数列结合的三角形问题,常利用数列的相关知识将条件或问题转化为三角形的边角条件或问题, 再利用 正余弦定理化为纯边或纯角条件或问题求解 3.三角形中的取值范围问题或最值问题, 常常利用正余弦定理化成纯边问题, 利用基本不等式或重要求最值, 或者化成纯角问题,利用三角公式化成一个角的三角函数,利用三角函数的图像与性质求最值,要注意角 的范围? 基础知识回顾 1、正弦定理: — b 5 2R,其中R为VABC外接圆的半径 sin A sin B sin C 正弦定理的主要作用是方程和分式中的边角互化。其原则为关于边,或是角的正弦值是否具备齐次的特征。 如果齐次则可直接进行边化角或是角化边,否则不可行 2 2 2 2 2 2 例如:(1) sin A sin B sin AsinB sin C a b ab c (2) bcosC ccosB a si nBcosC si nCcosB si nA (恒等式) (3) bc ~~2 a sin Bsin C sin2 A 2、余弦

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