人教版小学一年级语文上册 ao ou iu 教学设计.docxVIP

ao ou iu 执教教师： 指导教师： 一、教学目标 1. 正确认读复韵母ao、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。 2. 正确拼读声母和ao、ou、iu组成的音节。能在四线格中正确书写“xiǎo niú ”。 3.借助拼音，正确认读“小桥、流水、垂柳、桃花”。正确朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。 4.认识“小、桥、台”三个生字。 环节、时间 课件 教师语言 修改批注 （一）创设情境 激趣导入 12 同学们好，我是的老师，很高兴又和大家见面了。今天我们学习《ao ou iu》一课 。 3 今天，拼音王国要召开一场趣味运动会，请同学们仔细观察，都有哪些小动物来参加？ 瞧，天空中，海鸥在自由地飞翔。海面上漂浮着一个彩球，小海豹正开心地游着。戴着帽子的小狗驾驶着一艘帆船航行，一只小猫陪在它旁边。快看远处，那里还有一座小岛呢！（按顺序圈出） 45 6 多么热闹的场面呀，这里还藏着我们今天要认识的三个复韵母宝宝，你找到了哪个？跟老师一起读读吧。（教材图，出现ao ou iu）ao ou iu,再读一遍，ao ou iu 。 我们编个顺口溜记住它们：海豹海豹ao ao ,海鸥海鸥ou ou 彩球彩球iu iu 。（出示顺口溜） 聪明的你 看着画面，也试着编一编吧！例如：小岛小岛ao ao ，小狗小狗ou ou ，小牛小牛iu iu 。 （二）趣味发现 学习复韵母 78 9 快看，运动员们出场了，首先，复韵母ao向我们走来，和它打个招呼吧，ao,a前o后ao ao ao。 发ao时，先发a的音，嘴张大，舌后缩上抬，嘴拢成圆形，轻轻地滑向o的音。（出示小视频）我们再听一次。请你跟着一起读。 运动员ao准备了4个声调帽子，戴上四顶帽子，你还认识它吗？我们来读一读，一声āo ，蛋糕蛋糕āo āo ；二声áo，羽毛羽毛 áo áo；三声ǎo，棉袄棉袄ǎo ǎo；四声ào，奥运奥运ào ào 1011 12 下一个向我们走来的是ou（出现ou），o前u后ou ou ou， 读ou时，先发o的音，然后舌面向u方向滑动升高，慢慢地滑向u的音，同时嘴唇逐渐缩圆。请看。（小视频）请你跟着读一读。 同样，ou也戴上四顶帽子，相信你们一定能读准确，海鸥海鸥ōu ōu；高楼高楼óu óu；莲藕莲藕?u ?u；扣子扣子òu òu。 1314 15 16 最后一位复韵母宝宝也上场了，它就是小iu（出现iu），请跟我读iu，i前u后iu iu iu， 读iu时，先发i的音，然后口型由扁变圆，轻轻地滑向u的音。（出示动态图）你读对了吗？ 同学们快来看，上节课学过的小ui也来参加运动会了呢，他俩长得太像了，动脑筋思考一下，你有什么好方法可以区分他们两个？（稍停顿）老师有一个好方法，同学们在读之前要先观察前面的字母，ui的发音从u开始（u下划横线），滑向i,最后嘴变扁，而iu的发音从i开始（i下划横线），滑向u，最后撅起嘴。 这次你能自己把iu的四个声调读准确吗（出示iu的四个声调及四幅图）多练习几遍你的发音会更加标准哦！ (三）正确拼读 巩固拓展 1718 接下来，我们要进行第一个项目的比拼啦——熟字拼拼看。 3个复韵母宝宝，分别藏在我们认识的熟字中，现在，请你拼读一下。 n-i-ǎo, niǎo， k-?u, k?u， l-iù, liù，相信你们肯定能拼读准确。 19 第二个项目的比拼，开心大转盘，也十分有趣。这场比拼，考验你的拼读速度和准确度，拼读正确会帮助复韵母宝宝得分呦！ 202122 声母啦啦队给小ao来加油呢！老师先来做个示范。请你跟我一起读：小ao小ao转转转（依次拼读图中6个音节）zǎo，shǎo，rào，yào，tiào，niǎo 接下来，请同学们自己试着拼读声母与ou和iu组成的音节，小ou小ou转转转 （点读6个） 小iu小iu转转转，相信你们一定读得又快又正确。 （点读6个） （四）正确识词 朗读儿歌 23 24 参与过紧张的比赛，我们来休息一下。哇！前面的景色可真美呀！一眼望去，你从这幅春天的美景图中看到了什么？ 远处有弯弯的小桥，潺潺的流水，近处有一棵垂柳，还有粉红的桃花（逐个出示），多么美丽的景色啊！ 我们和这些词语宝宝打个招呼吧！跟老师拼读一下吧！ 、、、（语速稍慢） 25 262728 现在，我把远处的景物放大，这是谁呢? ，我们跟它打声招呼吧！你好，小桥（师生齐读），（屏幕出示拼音：xiǎo qiáo）细心的同学一定会发现，它们都是三拼音节，一起拼读一下吧！“x-i-ǎo” “q-i-áo”。） 在日常生活中，有很多小的事物，你能说几个吗？ 小孩、小树、小路、小鸡 桥可是一个大家族，有很多家庭成员，像 “天桥、木桥、石桥、吊桥”， 除此之外，我们天津也有各式各样精巧别致的桥，和它们打个招呼吧：