2021辽宁教师招聘考试教育心理学模拟练习题及答案五套.docVIP

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PAGE / NUMPAGES 2021辽宁教师招聘考试教育心理学模拟练习题及答案五套 2021辽宁教师招聘考试教育心理学模拟练习题及答案一 1.1903年,在美国出版本《教育心理学》的心理学家是【A】 A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 2.通过学习而形成的合法的心智活动方式即是【A】 A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序 3.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为【C】 A.社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.交往动机与荣誉动机 4.课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的【C】 A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围 5.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与【A】 A.程序性知识 B.实用的知识 C.直观的知识 D.可应用的知识 6.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案【D】 A.作出分析 B.作出判断 C.进行评估 D.作出决策 7.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是【D】 A.比较不稳定的 B.受先天因素制约的 C.时稳时变的 D.比较稳定的 8.课堂常规是每个学生必须遵守的基本的日常【B】 A.课堂约定 B.课堂行为准则 C.课堂纪律 D.课堂行为 9.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会【D】 A.什么事也做不下去 B.痛苦不安 C.感到惴惴不安 D.感到极端焦虑 10.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系【C】 A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调 D.基本协调 11.联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还【A】 A.只具有个人的意义 B.小集团意义 C.依赖兴趣的作用 D.没有政治意义 12.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的自己编制的测验,是为【C】 A.教育目的服务的 B.教师和学生服务的 C.特定的教学服务的 D.当前工作服务的 2021辽宁教师招聘考试教育心理学模拟练习题及答案二 1.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是【D】 A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 2.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为【A】 A.近景的直接动性机 B.兴趣性动机 C.情趣动机 D.直接性动机 3.掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们【C】 A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平 4.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和【A】 A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观 5.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的【A】 A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序 6.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为【A】 A.一种量值 B.一种题型 C.某种题型 D.多种题型 7.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的【D】 A.新观点 B.认知结构 C.策略系统 D.价值体系 8.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和【B】 A.暗示影响系统 B.非语言符号系统 C.文字符号系统 D.情感感染 9.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的【C】 A.严重惧怕 B.原因不明地惧怕 C.非理性惧怕 D.持久性地惧怕 10.对于认知和技能领域的学业,常用的教学评价手段是标准化成就测验和【B】 A.教师随堂评价 B.教师自编测验 C.随常考试 D.课堂提问测验 11.分配学生座位时,教师值得关心的是【D】 A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.后进生的感受 D.人际关系的影响 12.群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生【A】 A.极大的影响 B.不大的影响 C.积极的影响 D.消极的影响 2021辽宁教师招聘考试教育心理学模拟练习题及答案三 1.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在【A】 A.2岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1-3岁 2.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为【D】 A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可

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