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浅谈如何评好一节初中数学课 所谓听评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和 评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为做出正确的解 释。听课与评课是一体的，听评课是教学研究的重要形式，是开展校 本教研的重要内容。那么，怎样的听评课才能起到促进授课者与听课 者的共同进步呢？是不是教学目的达到了，学生增长了知识，就是成 功的公开课呢？我认为新课程标准下成功的课不仅仅是教学目标的 实现，更要以学论教，体现以学生“学”来评价教师“教”的评课思想， 没有绝对成功的课，也没有毫无优点的课，评课者就是要找出闪光点 与不足，继而发扬优点，摒