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- 2021-10-03 发布于天津
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二年级班级管理工作总结
本文是二年级班级管理工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
转眼间, 201x 年的时光飞逝而过。我和三班这个大集体也一同走过了一年 半的时间。人家都说班主任是“亲”老师,我也不断体会班主任工作中的亲爱, 亲密、亲情。作为一名班主任,最期待的是孩子们在校园里快乐成长,收获着知 识、能力,享受美好的童年。
下面我结合本学期的具体工作进行总结:
一、坚持班级常规管理 在开学之初,我们班根据学生部提出的“十讲、十好”的德育目标提出了班 级的教育目标“好习惯成就好人生”。培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行 为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为名士小学自律的小主人。
早自习自觉地读书、 午自习自觉地练字。 避免打闹和发生意外的伤害。 上放 学秩序井然,不跑不摔倒等等。见到学校或者校外的老师,主动打招呼问好。这 些看似细微的小事,都体现学生良好的行为习惯。
开学之初,根据学生一年级以来的了解和情况。 重新制定了班级的各项规章 制度,如小奖卡、值日表、早读等等。让每个学生来到学校之后有规可循,保证 正常的教学秩序。
十月份,结合建队节入队和新一届大队干部竞选, 确立了班级中队委员五人。 小组长采取流动制度。 张梓焕担任大队委员参与到学校各项大会工作中, 另外由 卫生、体育、纪律、学习委员组成班干部。小组长每隔两周定时更换,让每一个 同学都有机会参与班级管理,成为
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