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- 2021-10-03 发布于河北
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《农村中小学教师教育信息技术能力培养研究》课题
中期研究报告
一、课题的提出
随着教育信息化技术的不断发展,多媒体计算机与网络已经逐渐普
及到课堂教学中。而相对过去小学教师常年的“一根粉笔,一块黑板,
一本教材”的单一教学模式已不能适应现代教育的发展。教育信息化是
教育改革发展的必然走向,它正深刻地改变着传统的教学理论、教学思
想、教学观念、教学模式。
我们进行《农村小学教师教育技术能力培养的研究》的课题研究,
旨在以课题研究进一步带动全校的教育教学改革,推进学校的教育现
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