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xx学校
骨干老师队伍建设方案
为了发挥我校骨干老师在训练教学中的主要作用，不断加强我校的名师工程建设，推动学校师资队伍的整体水平，为了加强骨干老师队伍建设，特制订此方案。
一、 骨干老师队伍建设的目标
?? 建立一支宠爱训练事业，无私奉献，具有现代训练思想和训练观念，具有较高的理论水平，训练教学水平及训练科研力量，把握现代科学学问，富于训练教学创新精神和力量，适应素养需要，具有高一层学历，高素养的骨干老师队伍。 ?
二、骨干老师的选拔?
? 骨干老师选拔的原那么：
??1、宠爱训练事业，有猛烈的事业新和责任感，疼惜同学，工作成果突出。
??2、有良好的师德修养，能模范的遵守?老师职业道德标准?，举止言行堪为师表。
??3、训练思想端正，能面对全体同学，面对同学全面进展。
??4、有系统扎实的教学理论，学科根底理论和专业学问，有较强的训练教学力量和丰富的训练教学阅历，能通过各种有意义的活动对同学进行思想品德训练，训练教学效果好。
??5、有较强的训练科研力量，能撰写与发表具有肯定指导意义的训练教学阅历总结、争辩报告、论文。在训练教学改革、教材教法争辩方面有肯定造诣，能担当教改教研工程，并取得阶段性或终结性成果。
??6、能独立担当公开课，争辩课，试验课等教学任务，是学科教学工作的排头兵。
7、有肯定的外语根底，有较强的科技意识能把握和运用现代化训练手段和教学媒体。
三、管理措施细那么
1、学校负责教学工作的领导组织监控骨干老师日常的教学实践过程，试验争辩进程，力求充分发挥骨干老师的传帮带作用。镇教研室负责供给指导。
2、凡在编的任课老师为骨干老师的评审范围，骨干老师的有效期为三年。
3、校建立骨干老师人才库，完善骨干老师的业务档案，作为学校职评、竞赛等评委组成的候选人，在组织命题、外出参与培训、对外沟通学习方面学校将给骨干老师以优先考虑
4、骨干老师要加强理论学习和业务培训，依法执教，教书育人，爱岗敬业，树立一流的师表形象。
5、骨干老师要在学校的训练教学中起着带动和示范作用，把握现代训练理论和训练技术，要在学科教学和训练科研中取得突出成果。
6、骨干老师要关心和支持学校的训练教学工作，听从学校支配的训练教学任务，乐观协作和担当教研组和镇教研室开展的各项活动。
7、骨干老师要担负起培育和指导本组或者本学科青年老师的工作，要在训练教学中多与青年老师沟通，相互学习，取长补短，要经常深化班级开展听课活动，指导挂念青年老师解决教学中存在的问题，有指导青年老师任务的老师必需按规定完成自己的工作。
9、骨干老师必需在镇教研室的统一支配下，每学期上一节公开课或研讨课和示范课。
10、骨干老师在有效期内，要有训练教学论文在省市级刊物上发表。
11、此项工作纳入校长老师训练工作的考评。
xx 小 学
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