- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 24页
- 2021-10-03 发布于云南
- 举报
第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统〔A案〕 杨根生 男 63 博士 研究员、博导 工作单位:中国科 学院寒区旱区环境 与工程研究所非典爆发与生态系统破坏有关这节课我们就共同了解一下什么是生态系统同学们观察到什么?初级消费者次级消费者生产者分解者什么是生态系统呢?在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统一片森林、一片草原,一个湖泊、甚至于一滴水都可能是一个生态系统。食物链生产者和消费者之间,通过吃与被吃的关系相连系,这种形成了食物链食物网生态系统具有一定的自动调节能力北方草地生态系统破坏引发沙尘暴北方草地生态系统破坏引发沙尘暴黄河水生态系统受到破坏大量地吃野生动物,实际上就破坏了自然生态系统平衡,人类就会受到报复
您可能关注的文档
- (人教版)七年级上册数学教学课件——4.1几何图形(共37张PPT).pptx
- (人教版)七年级下册数学寒假作业答案.docx
- (人教版)三年级下学期数学期中测试题(2).docx
- (人教版)三年级下学期数学期中测试题(4).docx
- (人教版)三年级下学期数学期中考试卷.docx
- (人教版)中考数学考前试题.docx
- (人教版)九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练.docx
- (人教版)九年级上 化学第一单元课题3 走进化学实验室 课时练.docx
- (人教版)九年级上 化学 第一单元课题1 物质的变化和性质 课时练(锦州中学).docx
- (人教版)九年级上 化学 第二单元课题2 氧气 课时练(锦州中学).docx
原创力文档

文档评论(0)