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顶岗实习学生自我鉴定1000字 顶岗实习学生自我鉴定1000字 第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 顶岗实习学生自我鉴定1000字 顶岗实习学生自我判定1000字 　　顶岗实习能够让你接触更真切的社会，在实践中锻炼胆子，那么你要怎么去写顶岗实习学生自我判定1000字呢?下边由本我精心整理的顶岗实习学生自我判定1000字，希望能够帮到你哦! 顶岗实习学生自我判定1000字篇一 　　(一)思想政治表现 　　在思想上，我达成了由一个学生向老师的转变。第一次听课，第一次登上讲台，第一次作为监考老师出此刻考场上，第一次主持召开班会，第一次我不再是一个学生，而是一名荣耀的人民教师。踊跃长进，为人师表，己所不欲，勿施于人，不再懒懒散散，而是确的确实地告诉自己不再是小孩子，你长大了，并且一定表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。 　　在政治上，热爱祖国和人民，一点一滴地解说自己的热忱。每一次徐徐升起的国旗下，都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱，都有一份自己的声音在全力抒怀;踊跃参加党团活动，响应党的呼吁，仔细学习党团的教育内容，全部为了人民，全部为了民众，提升自己的政治觉醒。作为21世纪的接班人，我必定英勇前行，带着先进的政治思想，让祖国的教育事业，让祖国的明日青云直上! 　　(二)教课工作 　　教课方面，是我感想最多也是最深的。太多的欢欣，太多的畅怀，自然也囊括着些许愤慨，些许无奈与悲痛。而再多的太多，核心只有一个：槐阳中学，我没有白来! 　　我每日都总结、反省，再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学生。我一直相信只有不小瞧自己，才能做大事。不论犯什么错误，都不可以用生手出错理所自然来松弛自己，应严格要求自己，才能使自己不停地进步。 　　固然，我的经验还没法与那些经验丰富的教师对比。但关于一个初出茅庐的新老师来说，我学到了好多在学校的讲堂中学不到的经验。最重要的是形成了我的两大特点——灵巧与启迪性。好多问题，没有固定的答案。在我的地理讲堂上，我倡议言论自由，只需言之有理，能够自作掩饰便都是满分答案。 　　另一个特点，启迪性的一路相随。由一点论及人生，由一条直线论及宇宙洪荒!思想地急剧跳转，从现实的形象到真理世界的抽象，不求他们收获太多，只求些许。 　　(三)班主任工作 　　在此次实习时期，出于学校领导和老师的相信，我有幸担当了初二六班的实习班主任。这又一次让我认识到老师肩上的担子有多重。 　　一个老师，不不过是一个知识的教授者、一个简简单单的教书人，并且仍是一个灵魂的雕塑师，一个会全面兼备的安排的工程师。 　　班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是学生活动的参加者，更是学校管理的中坚力量和骨干分子，对优异班风，学风，校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在此次实习班主任过程中收获好多，在工作过程中增强了自己的责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自己获取了很好的锻炼，水平有必定的提升，但也存在着必定的问题。比方没有很好的进入角色，工作经验不足等，这些是此后学习工作中要战胜的。 经过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 　　此刻，实习结束了。经过此次实习，让我认识了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不不过是传道、授业、解惑，而是要发自心里的关怀爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在! 　　作为一个班主任，一定要讲究一些原则，我感觉最深的是：准时进班。威望的建立除了言必行以外，不在于你进班时间的长短，而看你什么时候进班;你一定比学生早进班，不是早一个小时，几分钟就能够，铃声响起的时候，你一定出现，也就是说在学生最简单掉链子的时候你一定出现。这就够了。 　　(四)教育检查与研究 　　在实习时期，我进行了小小的检盘问卷，方向：李庄中学的现状。200多份问卷从学生手中游览了一圈以后又回到了我的手中。经检查，李庄中学的师资力量极为丰厚，450号学生，100多名教员工，但部分教员工工作热忱不够高，有时会有下学生鸽子的状况，学生对此极为不满。经研究我以为，应精简教员工队伍，对教员工的教课成绩与薪资待遇挂钩，增强他们的忧患意识，提升他们的工作热忱，从而提升教课成绩，形成良性循环。 　　学生的状况存在一些问题，这里的学生学习的踊跃性不太高，玩的热忱却旭日东升，这里的学生坐不下来，异样开朗好动，并且思想矫捷.经研究，我以为应变满堂灌为自主学习，研