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校领导干部述职报告 校领导干部述职报告鉄肩担道义 勤勉铸辉煌在忙碌与收获中送走了一个发展极不平凡的一学年，有忙碌中的辛酸，更有收获中的喜悦。一年来，学校在上级教育主管部门的正确领导下，在党的十八大精神的指引下，坚持以科学发展观统揽全局，紧紧围绕中心校 2015 年度工作要点，立足校情，抢抓机遇，科学谋划。坚持“为学生的终身发展奠基，办人民满意教育”的办学理念，全校师生变思想，转作风，凝神聚力，克难奋进，求真务实，扎实工作，教学质量稳中有升，办学条件全面改善，办学实力不断增强，办学效益显著提升，不断丰富办学内涵，努力提升办学品位，在促进教育均衡发展，创办人民满意教育的道路上迈出了更为坚实的步伐。现就学校工作结合自身实际对一年来工作简要述职如下：工作只讲责任，用责任成就我们的事业。一个缺乏责任的民族是没有前途的民族，一个缺乏责任的人是不可靠的人。“责任意识”在全体教师中已形成共识，源于这一共识，在学校多层面的商讨中制订了主要工作目标；源于这一共识，也决定了这一学年工作的成效。一、 树立一个目标：学校三年发展振兴计划，即第一学年初显成效，第二学年中显成效，第三学年大显成效（进入全市中下、中上和前列）。也是学校三年发展愿景，以此加强了每位教师的工作责任，形成工作有目标，行动有方向，各年级依据学校的振兴计划制订具体的实施方案，在思想上形成了统一，使每位教师能自觉地肩负起自己应担的工作责任。二、 加强两个建设：为了迎接省均衡教育评估验收后国家认定，进一步加强了学校标准化建设，修缮了学校围墙，实现了学校全封闭；修建了学生饮水房，添置了饮水设备，解决了学生在教学楼学习时的饮水问题；改善了学生的住宿条件，在实现了学生一生一铺的基础上更换了部分标准床铺；进一步加强了校园文化建设，修建了以将军普为主题的红色文化长廊及以行为习惯养成教育和安全教育为主题的文化长廊，在醒目的路灯主杆上悬挂以新中学生守则和 xxx 中心学校学生十荣十耻为内容的宣传教育牌，营造了浓郁的校园文化氛围；进一步加强了校园绿化建设，绿化、美化了校园，凸显学校环境育人功能，给学校师生创造了一个舒适、优雅的学习、生活环境。三、 创新三个管理：创新师生管理，只有优师才有优质的教育，消除教师职业倦怠，激发教师工作热情，加强教师师德师风建设是关键，从思想入手，既在工作中加强责任，又在生活中给予关心，在沟通交流中解开教师心结，树正气、压邪气、聚豪气，传递正能量，变思想、转作风，形成了良好的教风，良好的教风有效地促进了学风本文由论文联盟 http://www.LWlM.cOm 收集整理的转变，为了切实有效加强学生行为习惯的养成教育，采用家校、警校联手，即家庭教育、法 制教育和学校教育相结合，学校分年级召开三批次家长会产生了深远的社会影响，得到了家长的理解、支持和配合，形成了良好的校风。创新教学常规管理，改变传统的管理模式，把集体备课，教学研究、“一师一优课，一课一名师”与课堂教学改革相结合，探索学校教学新特色，进一步完善教学管理制度，严肃考勤制度，注重教学实效，把教师教学实绩与绩效工资及下学期聘任相结合，加大教师培训力度，有效促进了青年教师快速成长。在全体教师中形成了强烈的责任感意识，一个“爱岗敬业、乐于奉献、追求成效、为人师表、教书育人”的良好教师队伍已逐渐形成，教育质量全面提升。创新后勤管理，加大了后勤改革的力度，学生实行全天供餐，按月据实结算，认真落实多项惠生政策，营养餐管理更加科学、规范。坚持校务、政务、财务公开，严肃财经纪律，加强收支管理，厉行节约，开源节流，完善了多项后勤管理制度，后勤管理更加规范有序，为促进前勤工作提供了有力保障。四、 取得四个成效：精细化的管理使学校各方面的工作步上了一个新台阶：迎接湖北省均衡教育评估验收后迎国家认定顺利过关，并获上级领导一致好评；全校师生共同努力，校风、教风、学风取得根本性转变；教育教学质量全面提升，职教集团招生及中考已实现学校工作目标——初显成效；安全事故实现零记录，社会满意度大幅回升，已产生了良好的社会反响，学校在“创办人民满意教育”的道路上迈出了更为坚实的步伐，已步入一个良性发展的快车道，诸多成绩的取得归功于全体教师对学校工作的理解、支持和配合，无不凝聚着全校师生的心血和汗水，勤劳和智慧。但成绩只能说明过去，未来还任重道远，在学生行为习惯的养成、教师专业成长、教学常规管理、教科研研究及课堂教学改革等方面有待进一步加强，学校还需风清气正、安全和谐的育人氛围，还存在着诸多的困难，只要我们团结一心，同拧一股绳，共使一把劲，为学校的发展尽到我们每位教师应尽的责任，我们一定能创造学校更加辉煌灿烂的明天。生活相互关心，用关爱编织和谐的空间。“国家把整个学校交给了你，你要用整个心去做整个的校长。”这句名言一直激励和鞭策着我如何扮演好校长这个角色，以学校