第01课 春(基础训练)(学生版).docxVIP

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第01课 春 【基础训练】 一、选择题 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( ) A.清脆(cuì) 酝酿(liàng) 喉咙(hóu) 卖弄(nòng) B.黄晕(yùn) 嘹亮(liáo) 宛转(wán) 散步(sǎ) C.嫩叶(nèn) 应和(hè) 安巢(cháo) 窠巢(kē) D.迷藏(cáng) 眨眼(zhǎ) 朗润(yùn) 水涨(zhǎng) 2.下列修辞手法属于借喻的一项是( ) A.理想是肥皂,洗濯你的内心。 B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 D.风把树上的黄叶吹下来,我们欢呼着:“一只只小船飘起来了。” 3.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( ) 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 A.guǒ nòng hé liào B.guǒ lóng hè liáo C.kē lóng hé liào D.kē nòng hè liáo 4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。 B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。 C.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。 5.选出下面划线字的注音全都正确的一项(??? ) A.朗润(rùn) 酝酿(niàng) 宛转(wǎn) 欣然(xīn) B.轻悄悄(qiāo) 软绵绵(miǎn) 赶趟儿(tàng) 嘹亮(liáo) C.舒适(shū) 黄晕(yūn) 烘托(hōng) 抖擞(sǒu) D.应和(hè) 发酵(xiào) 蓑衣(suō) 鸟巢(cháo) 6.下列表述有误的一项是( ) A.朱自清的散文《春》构思精巧,情景交融,末尾三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力,依次强调它的“新”“美”“力”,深化题旨。 B.《夏》作者梁衡,当代作家。本文主要运用了比较、对比手法描突出了夏天热烈、紧张、急促的特点,表达了对夏天的喜爱之情。 C.《三峡》节选自《水经注 江水》,作者郦道元,字善长,北魏范阳涿县人,地理学家、散文家。《水经注》是有文学价值的地理巨著。本文体裁是散文,本文主要采用了动静结合、张弛结合的手法。 D.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。代表作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》,话剧《茶馆》等。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 7.文段描写的景物给人的感觉是( ) A.春雨绵绵,令人喜爱 B.春雨寻常,忧伤烦恼 C.清亮温馨,宁静和平 D.凄神寒骨,撩人思绪 8.文段含蓄地写了春风,从下面哪一句话可以看出?( ) A.雨是最寻常的 B.密密地斜织着 C.笼着一层薄烟 D.稀稀疏疏的 9.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手 着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微 的空气里 。 A.抚摸 凉爽 发酵 B.牵引 润湿 传播 C.温暖 干燥 酝酿 D.抚摸 润湿 酝酿 10.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是( ) A.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人) B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻) C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比) D.我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问) 11.选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项(  ) A.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 B.春天像小姑娘,

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