体育教案-耐久跑.pdfVIP

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  • 2021-10-03 发布于北京
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耐久跑教学设计 一、指导思想 1、贯彻体育与健康教学以“健康第一”的指导思想,注重学生在身心和社会适 应方面的全面发展。 2 、充分发挥教师为主导,学生为主体的授课原则,创设愉快、和谐、合作的 学习氛围、 让学生在自主、 互助、 合作和探究的过程中, 感召参与体育活动的乐趣。 达到想学,乐学,创新学的目的。 二、学情和教材分析 1、初中一年级的学生活泼好动,充满好奇,模仿力强,同时又有注意力易分散, 不喜欢运动量大的运动项目等特点,特别是城里

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