人教版小学一年级语文上册 i u v y w 教学设计.docxVIP

i u ü y w 一、教学目标 1.正确认读单韵母iuü和声母y、w，读准音，认清形，能正确书写。 2.正确认读整体认读音节yi wu yu,知道y和ü上两点要省略的拼写规则。 3.正确认读i、u、ü、yi、 wu、 yu的四声。 二、教学过程 开场：同学们，大家好，我们又见面了，我是来自的老师，这节课，我们要一起去拼音王国认识iuüyw这几个字母宝宝，你们高兴吗？快快打开语文书22页，我们出发了。 （一）复习导入 PPT1：来到拼音王国，看看谁出来迎接我们了？快和它们打招呼吧：ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è （二）学习单韵母i u ü 1.识记字形 PPT2：打完招呼，走进拼音王国，来到小雨家的院子里，同学们好好观察一下，你都看到了什么？听听和老师说的一样吗？ PPT3：（放视频）单韵母一共有六个字母宝宝，剩下的三个i u ü就藏在小雨家的院子里，哪个小朋友眼睛最亮最尖呢？赶快找找，用笔在书上圈出来。 PPT4：看看你找的和老师一样吗？衣服的前襟处藏着i,乌龟壳上驮着u，小鱼吐泡就是ü。我猜你一定出色地完成了这个任务，会学习的孩子总是动脑动手又动口。 2.读准音 PPT5：跟老师读读这三个单韵母：i u ü 观察一下读i时的口型。（视频） 跟老师一起说：牙齿对齐i i i， 观察一下读u时的口型。（视频） 嘴巴突出u u u， 观察一下读 ü时的口型。（视频） 嘴吹口哨ü ü ü。 PPT6：小朋友可以对着镜子练习一下：牙齿对齐iii,我们自己来穿衣，嘴巴突出uuu,乌鸦全身黑乎乎，嘴吹口哨ü ü ü，鱼浮水面要下雨。你还有什么好方法记住它们的读音吗？会创造的孩子是最聪明的哦！ PPT7：是不是还可以这样记：衣服衣服iii，乌龟乌龟uuu，小鱼小鱼üüü，医生看病iii，乌云密布uuu，天要下雨üüü。 PPT8：单韵母家族的成员都团聚了，可真高兴，我们把它们连起来读读吧：a o e i u ü。 这六个单韵母就像六兄弟团结又友爱。再读读这首小儿歌吧： 单韵母， 六兄弟, aoe iuü, a是老大ü小弟。 可iuü看见老大老二老三都有声调小帽，也争着要，小朋友们，赶紧给它们戴起来吧！ PPT9：咦？小i带上拼音小帽发生了什么变化？眼尖的小朋友发现了吧，小点不见了，原来小i是个爱漂亮的小姑娘，她头上戴着蝴蝶结，一戴上声调小帽，就把蝴蝶结遮住了，她头上的点就没了。记住这个标调规则吧：小i标声要注意，先摘圆帽再标调。我猜你一定记住了，快快和他们交朋友吧！ PPT10：还记得四个声调的发音特点吗？伸出手，我们复习一下：一声平，二声扬，三声拐弯四声降。 掌握了四个声调的发音特点，你就能读好它们了。自己试着读一读i的四声。跟着老师读：īíǐì，连起来再读：īíǐì。 PPT11：用这四个声调组词读：医生的ī，阿姨的í，椅子的ǐ，益虫的ì。和老师配合读：医生的_,阿姨的_，椅子的_，益虫的_。生活中关于这些发音的字很多，你能照着老师的样子组别的词来读吗？试试吧！看谁说的越多越好。 PPT12：我们还可以说衣服的ī，怀疑的í，蚂蚁的ǐ，疫情的ì。 PPT13：i的四个声调掌握了吗？再来读一读吧！īíǐì PPT14：字母i还想考考你们，故意不按顺序出来，你还能准确地和它们打招呼吗？ǐ ī ì í ì ǐ í ǐ ì í， 你读对了吗？这回i也忍不住夸赞你们呢！ PPT15：让我们再来按照顺序连起来读一读吧：īíǐì PPT16：u也戴着小帽急着跟你交朋友呢！自己练着读一读。再跟着老师读一读：ū ú ǔ ù，全部读对的同学老师给你竖个大拇指。我们可以加上手势读两遍：ū ú ǔ ù ū ú ǔ ù。还能组词读读吗，自己试试！ PPT17：我们可以这样说：乌云的ū，房屋的ū，无花果的ú，蜈蚣的ú，跳舞的ǔ，武术的ǔ，大雾的ù，动物的ù。 PPT18：u也想考考你们，它说数字，你说音：二声——ú；四声——ù；三声——ǔ；一声——ū；二声——ú；三声——ǔ。真棒！ PPT19：ü再也等不及了，从小河里游过来，它的小帽戴得高，为什么呢？它和i可不一样，原来ü没有眼睛是看不见的，快要下雨它游到水面吐泡泡，把声调帽子顶起来，小朋友可不要忘记哦!快来和他交朋友吧：ǖ ǘ ǚ ǜ。 PPT20：变换顺序组词读：ǚ—下雨的ǚ，ǖ—淤泥的ǖ，ǜ—宝玉的ǜ，ǘ—小鱼的ǘ。 PPT21：三个单韵母都带着声调小帽排着队欢迎同学们的到来，我们连起来读一读：ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 3.练习书写 PPT22：会读也会写，才是好宝宝。要想写好，就得把字母宝宝送回家，它的家是哪？对了，是四线三格。再来复习一下关于四线三格的小儿歌： 拼音格，四条线， 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边，