日喀则2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析卷9.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 日喀则2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1：物理课上，老师制作了f1ash 来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（　　）。单项选择题A、差异律B、活动律C、组合律D、强度律  2：个体品德的核心部分是（　　）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为  3：在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是哪种影响的结果（　　）。 单项选择题A、同化说B、痕迹消退说C、动机说D、倒摄抑制与前摄抑制  4：教师良好的教育能力体现在（　　）。 多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践  5：“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。 单项选择题A、应激B、心境C、激情D、高兴  6：孔子的主要教育主张包括()。 多项选择题A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔，思而不学则殆  7：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）。 单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大  8：小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（　　） 单项选择题A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往  9：儿童道德性发展的可逆阶段是在（　　）。 单项选择题A、2～5岁B、6～7岁C、8～10岁D、11～12岁  10：《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（　），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 单项选择题A、传授专业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表  11：“为人师表”是说教师必须具备（　　）。 单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质  12：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏贝尔D、贾德  13：根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（　　） 单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机  14：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（　　）。 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度  15：马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（　　）。 单项选择题A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、尊重需要  16：狼孩心理障碍的主要原因是（　　）。 单项选择题A、缺乏营养B、遗传因素C、狼的影响D、缺乏社会性刺激  17：心理咨询与辅导的基本方法是（　　） 单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法  18：动作技能的特点不包括（　　） 单项选择题A、观念性　B、展开性　C、客观性　D、外显性  19：衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（　　） 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度  20：师生关系在社会道德上是（　　）。 单项选择题A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系  21：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）。 单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移  22：奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（　　） 单项选择题A、相应的背景知识B、概括水平C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略D、A、B和C  23：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法  24：巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（　　）。 单项选择题A、鸽子B、猩猩C、狗D、白鼠  2