[译林版]4BU1-U8知识点整理(精华版).docx

4B U1-U8知识点整理 Unitl Our school subjects 语法考点 L what subjects 和 what lessons 的区别及考点 what后面的学科和课要加s；即what subjects和what lessons; what subjects讲的是科目、学科,subjects 一般和like连用; 如：What subjects do you like?你喜欢什么学科？ 特殊情况：若强调本学期有什么科目，subjects可与have连用; 如：What subjects do you have this term（学期）? 这学期你有什么科目啊？ what lessons讲的是每天要上的课，lessons 一般和have连用; 如:What lessons do you have?你有什么课？ 学科类名词首字母要大写;如：Science;Chinese; U1划横线部分已背诵家长签名： U1划横线部分已背诵 家长签名： 今天早上用 this morning;早上用 in tile morning; 多个学科并列日殛用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用and连接:操场前面要加 the; 多个学科并列日殛用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用and连接: Unit2 After school 语法考点 星期考点 星期一到星期天分别是（拼耳）：星期一 Mondav;星期二Tuesdav:星期三Wednesdav：星期四Thursdav; 星期五Friday：星期六Saturdav;星期天Sunday； 英语中，一个星期的第一天是星期天: 如考题：Sunday is the first（第一）day of a week（一周）. 在星期儿前面的介词用空；即on+星期儿；在星期儿的上午或下午直接在星期后加morning或 afternoon；如：on Sunday morning 在星期天上午 对星期儿提问特殊疑问词用What dav;回答星期几用ICs+星期儿； Its time for /to考点（是时候做???） Its time for 后接 名词 如：Its time for school. school 为名词 It*s time to 后接 动词词组 如：Ifs time to go to school, go to school 为动词词组 some、any 考点 （Dsome在部分疑问句和否定句中要改为any ②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种惜况 U2划横线部分已背诵家长签名： （l）Would von like some …？ （2）\Vhat/How about some ... ? （3）Can I have some ????（详见 U2划横线部分已背诵 家长签名： like考点 like后接可数名词要用复数形式；to： like mangoes like后接动词时要用动词ing形式;/id: like playing basketball Unit3 My day语法考点 1.时间介词In, on,at的考点 in考点 四季前介词用坦，ftO: in spring in还可以表示在“某段时间内”,如:在早晨世the morning在下午in the afternoon在晚上世the evening on考点 在星期几前介词用on ,如on Sunday, on Monday 在星期几的上午/下车/晚上用：on+星期几+上午/下午/晚上 如：on Saturday moming在星期六早上 在晴朗的一天介词用如.如：on a sunny day在晴朗的一天 at考点 在几点前介词用at, SO： at seven thirty 固定搭配:at night在夜里 U3划横线部分已背诵家长签名： 两种问时间的表达法：What time is it (now)? = U3划横线部分已背诵 家长签名： When考点 When询问的是时间范围回答一般用迖； 如：一你早上什么时候吃早饭？ When do you have breakfast in the morning? 一我在八点半吃早饭。 I have breakfast at eight thirty. 注：含有When的疑问句回答必须用at+时间,不匾用It s+时间 中英文时间表达差异性^通常中文中的时间在前面，翻译为“我在什么时间做什么事 而英语中时间放在句末，且小时间在前,大时间在后,如:I get up at six thirty in the morning. 5?时间表达法 ①整点表达法：数字+ oSlock; c/clock也可省