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普通话水平测试+朗诵作品60篇MP3+考试技巧 普通话水平测试+朗诵作品60篇MP3+考试技巧 PAGE 普通话水平测试+朗诵作品60篇MP3+考试技巧 评价体系 测查要点 第一项： 第二项： 第三项： 短文阅读练习： 啊的变调： 第四项： 测试流程简介 报到室→准备室→测试室→离开考区 应试注意事项 1. 注意验证信息 2. 注意照片要求 3. 携带相关证件 4. 按时参加考试 5. 遵守考场纪律 准备程序 1. 凭“身份证”和“准考证”按时报到，并在报到室等候编组。 2. 按考务人员叫号的顺序编组，由考务人员引导进入准备室。 3. 按要求正确填写标签，并按指定试卷准备考试，准备时间约10分钟左右。 实测程序 √ 由考务人员引导进入计算机测试室。 √ 按编号就座后戴上耳机（麦克风戴在左耳），并将话筒置于口腔前方。 √点击“下一步”按钮,进入机测程序。 一、佩戴耳机（如图示） 1．应试人就座后请戴上耳机（麦克风戴在左耳），并将话筒置于口腔前方。 2．戴好耳机后点击“下一步”按钮。 二、应试人登录（如图示） 1．正确输入准考证编号。输入后，单击“进入”按钮继续。 2．如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。 三、核对信息（如图示） 1．应试人请仔细核对个人信息。 2．如信息正确，请单击“确认”按钮继续。 3．如信息有误，请单击“返回”按钮重新登录。 四、确认试卷（如图示） 1．如果出现如下页面，请点击“确认”按钮继续。 五、应试人试音 （如图示） 1．应试人请根据系统提示要求进行试音。 2．应试人请用适当的音量将页面呈现的句子朗读一遍。 3．如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。请点击 “确认”按钮，进入下一程序。 六、开始测试 特别提示： 1．普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语言提示，语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。 2．测试过程中，应试人应做到吐字清晰，语速适中，音量与试音时保持一致。 3．测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。 4．如某项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完，系统会自动进入下一项试题。 5．测试过程中，应试人不能说该测试项之外的其他内容，以免影响评分。 6．测试过程中，如有问题，应试人应举手示意,请工作人员予以解决。 第一项 读单音节字词（如图示） 1．请应试人横向依次朗读单字。 2． 100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。 3．该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试 第二项 读多音节词语（如图示） 1. 请应试人横向依次朗读词语，避免漏读。 2. 该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。 第三项 朗读短文（如图示） 1. 请应试人注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。 2. 该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试 第四项 命题说话（如图示） 1．该项测试开始后，应试人应先说所选的话题。如：我说的话题是“我喜欢的节日”。 2．命题说话必须说满3分钟，应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。 3．该项测试结束后，应试人请点击屏幕右下方的“提交试卷”按钮。 七、结束考试（如图示） 1．提交试卷后，请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮，结束测试。 2．应试人摘下耳机放在桌上，经工作人员确认后请及时离开测试室。 常见问答 1：我有多少时间准备？ 答：计算机测试同人工测试一样，会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。 2：我用什么样的音量？ 答：正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。 试音和考试过程音量应一致。常见的问题：说话声音太小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话 3：什么样的语速合适？ 答：一个字一个字念清楚，吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。常见的问题：读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。 4：如何避免漏字、漏行？ 答：读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。 5：发现读错能重读吗？ 答：第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。考试时沉着冷静，尽量避免错读。 6：缺乏对象感怎么办？ 答：调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。 7：怎样把握时间？ 答：每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。前三项的时间很充裕，每项读完