平行线之间的距离考点训练(含答案解析).docVIP

平行线之间的距离考点训练(含答案解析).doc

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平行线之间的距离考点训练(含答案解析) 平行线之间的距离考点训练(含答案解析) PAGE 平行线之间的距离考点训练(含答案解析) 【考点训练】平行线之间的距离-1   一、选择题(共5小题) 1.在同一平面内,直线a∥c,且直线a到直线c的距离是2;直线b∥c,直线b到直线c的距离为5,则直线a到直线b的距离为(  )   A. 3 B. 7 C. 3或7 D. 无法确定 2.(2013?赤峰)如图,4×4的方格中每个小正方形的边长都是1,则S四边形ABCD与S四边形ECDF的大小关系是(  )   A. S四边形ABDC=S四边形ECDF B. S四边形ABDC<S四边形ECDF   C. S四边形ABDC=S四边形ECDF+1 D. S四边形ABDC=S四边形ECDF+2  (第2题)  (第3题)  (第4题) 3.(2013?黄冈一模)如图,在一块平地上,雨后中间有一条积水沟,沟的两边是平行的,一只蚂蚁在A点,想过水沟来B点取食,几个学生在沟上沿与沟边垂直的方向放了四根小木棍,这只蚂蚁通过第(  )号木棍,才能使从A到B的路径最短.   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.(2011?台湾)如图为某大楼一、二楼水平地面间的楼梯台阶位置图,共20阶水平台阶,每台阶的高度均为a公尺,宽度均为b公尺(a≠b).求图中一楼地面与二楼地面的距离为多少公尺(   )   A. 20a B. 20b C. ×20 D. ×20 5.已知如图直线m∥n,A、B为直线n上两点,C、D为直线m上两点,BC与AD交于点O,则图中面积相等的三角形有(  )   A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对  (第5题)  (第6题)  (第7题) 二、填空题(共3小题)(除非特别说明,请填准确值) 6.(2013?郴州模拟)如图,AB∥CD,AC与BD相交于O点,面积相等的两个三角形是 _________ (写一组就给满分). 7.(2009?泉州)如图,方格纸中每个最小正方形的边长为1,则两平行直线AB、CD之间的距离是 _________ . 8.(2003?常州)如图,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则△ACE的面积为 _________ . 三、解答题(共2小题)(选答题,不自动判卷) 9.如图,已知AD∥BC,AC与BD相交于点O. (1)找出图中面积相等的三角形,并选择其中一对说明理由; (2)如果BE⊥AC,CF⊥BD,垂足分别为E、F,=,求的值.   10.(2006?汉川市)我们把能平分四边形面积的直线称为“好线”.利用下面的作图,可以得到四边形的“好线”:在四边形ABCD中,取对角线BD的中点O,连接OA、OC.显然,折线AOC能平分四边形ABCD的面积,再过点O作OE∥AC交CD于E,则直线AE即为一条“好线”. (1)试说明直线AE是“好线”的理由; (2)如下图,AE为一条“好线”,F为AD边上的一点,请作出经过F点的“好线”,并对画图作适当说明(不需要说明理由).   参考答案与试题解析 一、选择题(共5小题) 1.在同一平面内,直线a∥c,且直线a到直线c的距离是2;直线b∥c,直线b到直线c的距离为5,则直线a到直线b的距离为(  )   A. 3 B. 7 C. 3或7 D. 无法确定 考点: 平行线之间的距离. 分析: 分两种情况:①直线b在直线a和c的上方;②直线b在直线a和直线c的下方. 解答: 解:①, 则直线a到直线b的距离为5﹣2=3; ②, 则直线a到直线b的距离为5+2=7. 综上所述,直线a到直线b的距离为3或7. 故选C. 点评: 此题考查了两条平行线间的距离,注意思维的严密性,应分情况考虑.   2.(2013?赤峰)如图,4×4的方格中每个小正方形的边长都是1,则S四边形ABCD与S四边形ECDF的大小关系是(  )   A. S四边形ABDC=S四边形ECDF B. S四边形ABDC<S四边形ECDF   C. S四边形ABDC=S四边形ECDF+1 D. S四边形ABDC=S四边形ECDF+2 考点: 多边形;平行线之间的距离;三角形的面积. 分析: 根据矩形的面积公式=长×宽,平行四边形的面积公式=边长×高可得两阴影部分的面积,进而得到答案. 解答: 解:S四边形ABDC=CD?AC=1×4=4, S四边形ECDF=CD?AC=1×4=4, 故选:A. 点评: 此题主要考查了矩形和平行四边形的面积计算,关键是掌握面积的计算公式.   3.(2013?黄冈一模)如图,在一块平地上,

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