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精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 科学社团活动方案 一、指导思想 为了全面实施素养训练，培育同学科学素养，培育他们对科学的爱好和求知欲，引领他们学习与四周世界有关的科学学问，挂念他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学技术与社会生活的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面进展打下根底。特制定荥阳市第六学校科学社团本学期活动方案。 二、活动目的 通过组织同学参与课外科技活动，不仅使同学消遣身心，而且可以使他们学到各种科学学问，激发同学对科学的爱好和爱好，以利培育同学不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于制造的精神。使他们从小宠爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。 三、活动时间及地点 1.时间：活动时间每周一 二 三 四 五下午 2.地点：科学社团教室 四、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为根底，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的帮助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动机敏、多种多样。要留意“点〞和“面〞结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 1.开展趣味小试验。 社团活动将试验室作为趣味试验室，供给社团成员开展趣味试验。我们的同学受应试训练的影响，多为“书生型〞，缺乏动手习惯与力量，同学自己动手试验正是对同学的两个根本力量——动手力量、思维力量的全面综合训练，是培育新型人才，改善民族素养的重要途径。 2.开展科技小制作。 社团活动将供给社团成员，开展小制作小创造活动。因地制宜，因陋就简开展小制作。同学在设计制作中，不仅可以学习稳固书本学问，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练同学意志，成功地喜悦鼓励他们不断进取，增加战胜困难的信念。 3.开展户外考察活动。 充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识让同学结合生活中的一些科学现象进行思考调查，并用所学的科学方法尝试解决问题现象，学以致用，激发同学的爱好。 五、评价、成果呈现 1．每次上课前让同学签名，下课后，将自觉清扫卫生的同学名字记录下来，在学期中、结束时，对表现乐观的同学进行表扬〔发给科学家名片，签发喜报〕。 2.建立起严格的检查、考评、嘉奖制度，以提高科技活动的实效。在期末阶段，社团能为全校师生进行成果呈现，成果呈现形式： 荥阳市第六学校 2021.3 三班级科学科学社团活动课教学进度方案 辅导老师：陈瑞丽 朱玉玲 周次 活动主题 大致内容 第一周 七彩光纤灯 光纤是什么 第二周 孔明锁 了解什么是榫卯结构 第三周 铁树开花 铁与硫酸铜的反响 第四周 荷兰风车 风能转化为动能 第五周 新起重机2 了解间歇性运动 第六周 自制音响 了解声 第七周 走马灯 气流的推动如何使轮抽旋转 第八周 活动星图 了解大小熊星座 第九周 电子蜡烛 蜡烛如何不发热 第十周 太阳能小车 太阳能如何发电 第十一周 水陆兩栖船 船如何水陆畅行 第十二周 双层动力小车2 串联和并联 第十三周 芽苗菜种植 了解芽苗菜种植的方法 第十四周 生疏土星 初步让同学了解土星与地球之间的关系