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开展体育传统工程主要状况
近几年来,学校的体育传统工程始终得到县领导的高度重视,在县训练局和各相关业务部门的正确领导下,我们认真实施?学校体育工作条例?,加强学校体育传统工程的建设和管理,推动了体育传统工程学校的健康进展。依据学校足球传统工程的三年规划,结合学校的具体状况,认真制定了年度的传统校工作方案,并严格予以实施,取得了令人满足的效果。
一、加强了机构建设,强化了管理意识
为了全面贯彻国家训练方针,落实?学校体育工作条例?,切实抓好体育传统工程学校建设与工作,我校成立了以校长为组长,体育教研组长为副组长,各班主任和全体体育老师为成员的领导小组,组长、副组长分工明确,教务处主任负责协调,并协作组长、副组长全面开展好工作。
强有力的领导班子的组建,为全面扎实地开展体育传统工程学校建设和工作奠定了良好根底。在加强老师练“内功〞的同时,组织体育老师外出培训、进修、考察,学习借鉴外地的先进阅历和方法。推动我校体育传统工程工作的进一步进展,促进体育教学、训练工作水平的进一步提高,加强老师对足球传统工程学校建设与工作重要性的生疏,提高他们的思想理论水平,为我校体育传统工程学校工作的腾飞注入了活力。
二、夯实工作根底,软件硬件并进
在强化老师队伍建设的同时,学校领导班子克服资金短缺及难以施工等困难,与全校教职工齐心协力、风雨同舟,广泛筹措资金,进行整体规划,于2021年新建了一座标准化的250米环行跑道,规划了足球训练场地,同时增加了局部体育器材和教具。随着学校体育设施的不断完善,学校体育水平进一步提高,一个崭新的学校将悄然崛起。
三、改革体育教学,开展丰富多彩的体育活动,形成良好气氛
学校格外重视课余体育训练队的培育,确保训练队每周训练2次以上,每次训练不少于90分钟。对此工作做到长抓不懈,从而形本钱校传统体育工程的特色。
要想培育出有肯定体育特长的人才,训练工作当然是关键,但课堂教学同样重要。我校在认真贯彻执行国家训练部制订的教学大纲、教学方案的同时,留意对同学体育特长的培育,留意对体育课堂教学的改革。依据同学实际,改进教学方法,逐步形成了形式多样、方法机敏的课堂教学模式,以赛代练。通过对体育课堂教学的改革,既熬炼了同学的自学力量和理解力量,又培育了同学的体育特长。形成了肯定的足球气氛。
此外,校代表队乐观参与县级举办的各种体育竞赛,并取得较好的成果:县同学运动会足球竞赛第五名。通过各项竞赛活动,为同学供给了更多主动进展和呈现自己的时机,从而推动学校传统体育工程的进展。在社会上产生较强的轰动效应,促进了学校体育运动事业的可持续进展。
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