二年级语文上册 课文5 17《难忘的泼水节》一课一练 新人教版五四制.docxVIP

17.难忘的泼水节 一、看拼音，写词语。 nán wàng? pō shuǐ? huǒ hóng mìng lìng chuān yī huā pào huān hū xiàng wǎng yī nián yī dù 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。 1.这家新开业的店铺（pū pù）门口铺（pū pù）上一张红红的地毯。 2.在傣族人民盛（shèng chéng）大的泼水节上，周总理端着盛（shèng chéng）满清水的银碗，向人们泼洒，为人们祝福。 三、形近字组词。 忘（ ） 度（ ） 泼（ ） 炮（ ） 令（ ） 忙（ ） 席（ ） 拨（ ） 跑（ ） 今（ ） 四、照样子，写句子。 四面八方（含数字） 、 、 火红火红（ABAB） 、 、 一条条（一××） 、 、 五、给加点的字选择正确的解释。 1. 令人难忘 （ ） A.命令。 B.使。使得。 C.美好，善 D. 时令。 2. 祝福 （ ） A.祝愿，良好愿望。 B.姓。 3. 驶过 （ ） A.开动。 B.（车马）飞快的跑。 六、用加点的词语写一句话。 1.傣族人民特别高兴。 ???????????????? 2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。 　???????????????? 七、阅读课文片段，回答问题。 　　周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 1. 这段话共 句。 2. 用“ ”画出描写周总理穿着的句子。 3. “??? ”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。? 4. “地毯”在文中指(　　) ①地上的毛毯　 ②用来铺路的凤凰花 5.这段话写的是（ ）。 ① 傣族人民欢迎周总理。 ② 周总理和傣族人民一起跳舞。 八、阅读短文回答问题。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1. 给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。???? 蜻（qīng??qíng）蜓　　　　扇着（shān? shānɡ）??? 乘凉（niáng? liáng）　　? 捉住（zhuō? zuō） 2. 写出下面词语的近义词。??? 漂亮——（ ）???喜欢—— （??? ） 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4、抄写短文中画“?? ”的句子。? __________________________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________ 。 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？?  答案： 一、难忘 泼水 火红 命令 穿衣 花炮 欢呼 向往 一年一度 二、 1. pù pū 2. shèng chéng 三、忘记 忙活 度过 主席 泼水 拨开 开炮 跑步 命令 今天 四、三长两短 五颜六色 七上八下 一道道 一句句 五、 1. B. 2. A. 3. B. 六、1.我的书包特别漂亮 2.小弟弟一边玩玩具，一边唱歌。 七、1. 2 2. 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,? 3. 笑容满面? 4. ② 5. ②