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- 2021-10-05 发布于广东
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高职院校商品归类课程教学方法的探讨(职业教育论文)
文档信息
属性:
F-01MNC0,doc格式,正文5087字。质优实惠,欢迎下载!
适用:
作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。
作者:
陈贤慧
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
搞要 2
关键字:课程结构 课程设置 教学改革 2
一、商品归类课程、结构及其专业重要性 2
二、高职院校的课程设置 3
三、教学方法的改革方向,结合高职高专的教学理念进行阐述 4
1.详解六条归类总规则,并利用流程图标出其的使用条件 4
2.对归类有影响的商品知识、条件要有说明解释 5
3.善于结合图表讲解相关商品的归类区别 6
4.有优先归类原则的商品与其它商品的归类要说明清楚 7
5.比较、分析具有代表性的或容易混淆的商品 7
6.教练结合 8
四、总结 8
[1]刘文丽.商品归类基础.中国商务出版社,2007. 9
论文原创声明(模板) 9
论文致谢(模板) 9
正文
高职院校商品归类课程教学方法的探讨(职业教育论文)
搞要
摘要:海关商品归类是从事各项海关业务的基础,同时也是报关员必备的一种基本技能。只有正确的商品归类才能使报关单更准确,从而加快通关速度,有利
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