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二年级下册数学教学计划和教学进度表
二年级下册数学教学计划
一、学生情况分析
学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意
识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能
力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学
习数学的积极性高，兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练，
个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”
等教材编排的特殊性，大多数学生对如何运用数学知识来解
决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上，
学生初步形成数学意识，能发现生活中简单的数学问题，并
进行
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